剛才幾位校領導分別就有關工作進行了安排,下面我講幾點:
一、客觀、準確把握當前的教育形勢。
為什么要講這一條呢?就是想和同志們共同交流一下當前的教育現狀,我們都是搞教育的,對教育形勢應該有個準確的把握,要認識到教育的重要意義。
春節前,我在郭xx空間里看到一個《老梁觀世界》的視頻,談職業教育中存在的一些問題,有的現象在一些中職學校存在,提出的問題也值得我們思考,我們中職學校也應該不斷地改進工作、規范管理、提升質量。但我感覺談得有點偏激,比如中職助學金的問題,現在只有15%的學生享受,而不是他所說的全部享受,基本的政策都搞錯了,說明他只是了解中職的一些皮毛,而不知發展中職教育的實質意義。比如他的觀點傾向于發展普高,試想想,如果像我們現在招收的部分成績很低的學生,放在普高,放到大學里,又能學到什么水平呢?如果不讓這些孩子接受中職教育,而直接進入社會上,會是什么后果呢?顯然他對職業教育的社會意義把握不準。我兩年多職業教育的工作感受,我感覺中職學校在社會穩定、育人以及技能型人才培養上功不可沒,就是說即使有的學生在職業學校學不到什么技能,因為有的學生實在不愛學習,就是只起到了一個大幼兒園的作用也是非常有價值的,我們的工作是有意義的,必須樹立這樣的自信,如果沒有意義,國家不會大力發展職業教育。
我們的經費投入不是多了,而是投入上的嚴重不足。占世界人口五分之一受教育人口的中國,只用了占世界各國教育總開支的1.5%!也就是說,我們國家用1.5%的教育經費就教育了20%的受教育人口。美國2億人口教育經費為700億美元,而我國13億人口,教育經費只為400億。就我國義務教育免費,也沒有免除了書費等,而世界上最窮的肯尼亞等國家,卻破天荒地實行了貨真價實的義務教育,把所有的費用全免掉了。中職學校的學生家庭大多是經濟條件相對差的,國家免費是非常必要的,也是最重要的民生工程,為什么說不要免費呢?我國去年教育經費占到了GDP的4%,承諾了將近20年,終于達到了,這是可喜的。然而,在地方落實上還是步履艱難,有的地方很難兌現正常的教育經費,可見對教育的重視程度不夠。
回顧百年的歷史,英國傳教士李提摩太于1870年來到中國,曾對李鴻章建議,每年投資教育100萬兩白銀,李鴻章說什么時候見成效?英國傳教士說,那是種子錢,必將帶來百倍的收益,20年以后才能見效益,李鴻章說我們等不了,不如辦北洋水師快。
王照是現代漢語史上很重要的人,他發明了漢語拼音。1898年,戊戌維新時,遇到很多困難,王照對康有為說:“我看止有盡力多設學堂,漸漸擴充,風氣一天一天改變,再行新政”。康有為答道:“列強瓜分就在眼前,你這條道路如何來得及?”1930年,王照對胡適談起此事,“迄今32年矣,來得及來不及,是不貼題得話”。
1905年,嚴復與孫中山在倫敦會面。嚴復認為中國的根本問題在于教育,革命非當務之急,他說:“以中國民品之劣,民智之卑,即有改革,害之除于甲者將敗于乙,泯于丙者將發于丁。為今之計,唯急從教育上著手,庶幾逐漸更新乎!”孫中山說:“俟河之清,人壽幾何?君為思想家,鄙人乃實行家也!
李鴻章是洋務派代表,康有為是維新派的倡導者,孫中山是辛亥革命的領袖,他們都嫌辦教育見效太慢,他們的想法代表了很多中國人的想法。如果當時的中國人能夠耐心一點,可是歷史沒有假設。時間已經過去了一百多年,中國的歷史在不斷重復。教育問題,仍然是我們這個時代最大的問題。說實話,現在仍有一些短視的人,在對待教育上,他們和百年前的李鴻章一樣,覺得“等不了”,就我們的家長中也有,覺得讓孩子早點掙錢比上學好。
以上三次對話意味深長,也許中國諸多悲劇根源就蘊藏于此。尤其是嚴復所言,革命非當務之急,叫人感慨良多。當今之中國,經濟的發展早已不是當務之急了,全民素質的提升,對整個社會道德底線進行修復才是至關重要的重大問題,GDP再發展,也成不了真正的強國。1989年3月,鄧小平同志就說過,我們最大的失敗在教育。黨和倒是重視了,但各級官員呢?然而抓教育對于各級官員來說,遠不如抓GDP來得快,他們覺得抓教育實在有點得不償失。社會上存在這樣一種現象,教師的工資剛漲一點,有的人心理就不平衡了,學校的經費剛多一點,好多領導心理也不舒服了。誰又知道,美國在2012年對全球28個國家教師工資進行了調查排隊,我國教師工資待遇幾乎是墊底兒的?平膛d國,提了多少年了,記得曾有人質疑,我們是科教興中國還是科教興美國,因為我們北大、清華畢業的研究生,每年有一大批都到國外了。
我們是一個有著五千年文明歷史的古國,號稱禮儀之邦,可支撐文明的教育卻處于落后的地位,如此落后的教育如何書寫文明、傳承文明呢?禮儀之邦又靠什么來彰顯呢?就一個行車的問題,我們經常見到,好多車都在無序穿行,螃蟹般行走,難怪堵車嚴重呢?大家這幾天一定感受非常深,昨天下午我在縣城走了一下,亂哄哄、臟兮兮,真的感覺不舒服,好多人在翻越欄桿。大家都聽過這樣一首兒歌:走路要學小花貓,腳步輕輕靜悄悄;不要學那小螃蟹,橫沖直撞真糟糕。然而,又有多少人能做到呢?1月25日晚,晉江一對夫婦王某和彭某將車違停在泉州市區寶洲街,不服從檢查,堵路近3小時,最終,車被民警暫扣,此事經媒體報道后,引起社會廣泛關注,經過紀委出面才得以解決。一個停車問題,還是公務員,就是這樣的不懂禮儀,真的應該深思我們的教育,教育最根本的就是要立德樹人,所以說我們的工作是光榮而偉大的。
前幾天,蘆縣長聽取我們幾個學校的工作匯報時,我講我們的辦學條件,當國家給所有義務階段學校裝多媒體的時候,誰能想到職業學校呢?我們財力有限,裝了智能電視,還是我們的老師自己想出來的辦法。當國家給所有義務教育階段學校進行校舍安全加固的時候,誰又能想到還有好多中職學校的孩子們還坐在樓板房里學習。所以在座談時,我說我們職業教育辦學,辦得真難,這是我從事了職業教育兩年多的一點感受。在政府的重視方面,我們學校不錯,縣委、縣政府對我們工作是非常支持的,縣教育局對我們工作是非常支持的,特別是今年1月8日,省委書記袁純清、縣委書記韓良會來我校視察調研,這是對我校工作的肯定和最大的支持,也是對全體教職工最大的鼓舞,省委書記到一個縣級職業中學調研,在全國也是不多的。從資金的支持上,這幾年,國家發改委、財政部、省教育廳、省發改委、市發改委、縣政府都給了我們很大的支持。對教育的重視,需要全社會共同努力,特別是對職業教育,要多一份理解多一份愛。
關于2013年的工作,我們取得的成績有目共睹,得到了省、市、縣領導的好評,特別是省委書記袁純清、縣委書記韓良會充分肯定了我校的工作,最近縣委、縣政府有關領導,在不同場合表揚了我校,這是全體教職工凝心聚力奮斗的結果,在此向全體教職工表示衷心的感謝和崇高的敬意。
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