尊敬的激:
你們好!
首先,對各位激能在百忙之中抽出時間來參加這次激會表示深深的感謝!在此,我代表學校對激同志們表示謝意,同時對今天的激會影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次激會的目的是為了加強老師與激之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使激也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。
初三級是初中階段學生學習的一個轉折點,新添了物理、化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化。可以說初三的一將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
一、學校為初三畢業班所做的重點工作
初三級的工作是學校工作的重點,也是各位激所關注的。今的初三又是實行新課程改革后的一屆畢業生,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三級的工作,主要采取了以下措施:
、選配優秀教師擔任初三級的教學工作,初三級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。
、加強備課組的建設,備課組內教師實行資源享、優勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。
二、班級情況簡介
總體情況我們還是比較滿意的,特別是我們班的女同學,表現的很團結、勤奮、守紀律、好學。但男同學在這方面就較差些。個別男同學出現違紀、玩手機、曠課逃學、無心上學,人在教室心在外,上課睡覺、講話,不交作業,不尊重教師的現象,希望引起各位激重視。下面我介紹一下近一階段(在一、二次、三次摸底考試中的具體情況)表現突出的學生、學習習慣好的學生、勤學好問的學生、善于討論的學生(參考制作幻燈片播放,展示三次摸底考試情況及瘸腿科目同學名單)。
同時從這兩次考試中我也發現了一些問題:
.學習方法不科學。 .學習自覺性還存在一些問題。.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學學習方向盲目,學習態度不端正。 .最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望激配合教育。、作業馬虎潦草,卷面不整潔,少部分同學甚至玩不成作業。
三、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作:
、嚴格管理,依法治班。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,午休住校生一律到教室自習,走讀生:分方能進校門,晚上熄燈后,及時就寢,由行政值班人員、值班老師到宿舍檢查督促。
、加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
.既要全面抓,又要重點抓。初三級多人,一個學生就是級的分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,不斷個別交流、談心,為他們加油鼓勁,同尋丈績增長點,為他們創造良好的學習環境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才。
四、希望和建議:
抓好初三級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要激的關心、支持與配合?梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要激來給學生灌輸與強化,需要激不斷跟孩子交流、溝通,摸清他們心里的真實想法,然后與老師溝通,同督促學生端正學習態度。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于激對待學習的態度。那么,面對孩子緊張的初三學習生活,激應注意哪些教育問題呢?
、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。
未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中生存下去。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為激,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育、在于學生是否養成了良好的學習習慣。 ,
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