大家下午好!
很榮幸,我今天能作為教師代表在大會上發言。這兩天,我一直在思考我該對同學們講些什么呢?左思右想,反復揣摩,我總覺得同學們是文翁中學幸運的屆,又是擔負著重任的屆。為什么這樣說呢?
首先,說同學們是幸運的,是因為你們有校領導的高度重視,有兢兢業業責任心較強的良師益友相伴。開學已兩個多月,相信在座的每一位同學都能感受到九級的學習生活不同于七八級,它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰而又刺激的……在同學們取得點滴成績的背后,蘊含著學校對你們的高度重視,蘊含著老師們的辛勤耕耘、蘊含著你們的勤奮刻苦。前不久,學校召開了九級全體教師動員會,要老師們以百分之百的精力投入畢業班教學和管理過程中去;在教學實踐中,也許同學們的感受比我更為深刻,任課教師認真備課,刻苦鉆研,精心組織教學,向四十五分鐘要效益。我們四位班主任狠抓班級管理工作,為你們創造好的學習環境,使大家能夠在愉快的心情中扎實學習、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室,心系學生;有的犧牲雙休日,補缺差、進行家訪,這種無私的奉獻精神和忘我的工作熱情常常令我感動,值得大家學習。
其次,為什么說同學們擔負著重任呢?大家知道,,今的中考我校取得了良好的成績,在社會上贏得了很好的聲譽。在成績面前,我們領導、老師上下一心、同心同德,努力實現“二次創業”的輝煌。我們文翁中學正處在發展的關鍵期,能不能順利度過關鍵期,能不能實現“二次創業”的輝煌,就要看在座各位老師和同學們的努力。
我們經常聽到這樣一句話:今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。套用一句對大家說:今天我以文翁中學為榮,明天文翁中學以我為榮。而這個“榮”字絕對不是口頭上喊喊算了,是要付諸行動的。經過對大家一次月考成績的分析,我們可以看出形勢不容樂觀,再加上同學們平時的表現更讓我感覺形勢嚴峻。我們同學們當中普遍存在三個方面的問題:、缺乏目標,沒有計劃;、缺乏自信,沒有毅力;、缺乏緊迫感,沒有動力。針對以上三個問題,我想和同學們談談三點認識:
一、認識樹立目標的重要性,知道現階段的目標是什么
不知大家可聽說過這樣一個調查:美國耶魯大學進行了這樣一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有%的學生確認他們有目標。研究人員又問了二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有%的學生清楚地把自己的目標寫下來。后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當參與調查的學生,他們發現,當白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這%的人擁有的財富居然超過那%的人總和。那些沒有明確人生目標的%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那%的人實現人生目標。這個調查告訴大家什么道理呢?目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣,我們的人生也需要目標的指引。有了目標,我們的生活才充滿陽光,我們的人生才更有意義。同學們,你有自己的目標嗎?有,比如有的同學可能想成為科學家、工程師或者是飛行員,有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意,任何遠期目標都要依賴近期目標的實現,否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠期目標變為現實,我們必須面對的近期目標是什么?對,就是中考,可以說,中考無疑是決定我們人生命的一道重要關口,跨過去就會柳暗花明,跨不過去,也許會遺憾終生。因此,,每一位同學都一定要把中考放在首位,讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭,都要統統拋棄,把有限的時間、精力用在最有意義的事情上去,那就是學習,就是備戰中考。只有這樣,才能夢想成真。
二、增強自信,戰勝困難,永不言棄
給大家講兩個小故事,或許對你有所啟發。前幾我帶過一個學生,家境不好,父母在外打工,和邁的奶奶一起生活。初一初二的成績還一般般,到了初三以后,每次月考成績都在上升而且上升的幅度越來越大,最后竟然以很好的成績考上了舒中。后來又以優異的成績考上了大學。大學畢業后,他來我家做客,我倆聊起初中學習生活的時候,我就問他你那時怎會有那么大的動力。他說,我要像我表哥那樣考上名牌大學。他還對我說,那時他心里只想學習,每個周日下午他一個人坐在教室里靜心學習。還有一個美國老太,她在歲時,產生了一個令人不可思議的想法:她決定去學習登山。在隨后的中,她一直冒險攀登高山,其中有幾座是世界上著名的,在她歲那登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高齡記錄。她就是美國著名的胡達.克 魯斯夫人。聽了這兩個小故事,我想對你說的是,不管你現在的成績有多么糟糕,不管你現在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言棄,在未來的日子里你一定會創造奇跡,那時你或許為自己的成功而驚嘆:其實我也很了不起。
三、珍惜時間,合理安排,科學用腦
現在給大家算一筆時間帳。從今天算起離明中考月號還有多少天呢?大家算過沒有?只有天了,去掉個星期天,半個月的春節假期、還有法定假日天,剩下整整天的在校學習時間。時間,抓起來是黃金,抓不起來,就是流水。珍惜時間的道理每位同學都明白。對大家說來,往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時間,我認為首先要明白任務,要讓自己知道自己最該干什么;二是規定時限,就是讓自己在規定的時間內完成規定的任務,只有這樣才能提高效率;三是學會抗拒干擾,就是學會自我約束,控制自己不去做與任務無關的事情。但是如果你不能明確自己的任務,不能在規定的時間完成任務,那么時間就會像一去不返的流水一樣,而絕對不會成為黃金。對于合理安排,科學用腦,大家可以參考發給你們的初三學習安排,找到最適合你的方法。
時間緊張而又匆忙,但是只要同學們樹立目標,增強信心,珍惜時間,一定會創造奇跡的!。同學們,最后送給大家一句話,讓我們以此勉:天行健,君子以自強不息。
謝謝大家!
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