2020領導班子成員民主生活會發言材料

開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，我同全體黨員一起參加了集中學習，專題輔導，也進行了自學。同時，聯系工作和思想實際，通過自我剖析、交心談心、征求意見等方式，認真查找了自己在工作、學習、思想、作風等方面存在的問題，從深層次剖析了產生問題的思想根源。下面，將一來學習工作的基本情況和存在的問題、思想根源、今后努力方向作以匯報，不足之處，請大家提出批評意見。

一、學習和工作的基本情況。

今，按照班子成員的分工，我分管..部。一來，我在學習上對自己提出了更加嚴格的要求，注重加強政治理論、業務和管理知識的學習，參加了省公司組織的..訓班。平時，能夠積極參加黨委中心組理論學習，通過公司內部網站、報刊等擠時間自學，豐富自己的知識，開拓自己的視野。進一步加深了對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十七大”精神的理解，對科學發展觀和黨的執政能力建設等理論和決策，有了較準確的把握，對公司發展面臨的新形勢、企業先進管理思想、管理經驗，有了新的認識。作為班子一員，我認真堅持民主集中制，非常愛護和珍惜班子的團結合作。在決策過程中能夠積極發表自己的見解，對黨委作出的決策、決議，堅定不移地貫徹執行，敢于大膽負責，敢于承擔責任，不推諉，不扯皮，自覺維護黨委的權威和其他各個成員的形象。注意多深入基層，多深入一線，多與群眾談心，積極向基層單位提出指導意見，向黨委反饋，增強了工作的針對性。在廉潔自律方面，自覺以一個產黨員的標準嚴格要求自己，做到清正廉潔，警鐘長鳴，不利用職權謀取不正當利益。分管的各項工作取得了較好成績..完成比例在全省居位，較好地承擔了“大力發展長期期交業務，建立持續發展能力，擔負起優化結構”的任務。在..方面，認真開展了自查自糾和誠實守信教育，采用集中辦班、專題研討、以會代訓等多種形式，有目的、有計劃地舉辦了職業道德教育和專業技能培訓。在..管理方面，強化制度建設，堅持服務前伸，提高信息化工作效率，提高了服務水平。

今以來，雖然做了一定的工作，但與"三個代表"重要思想相比，與上級黨組織的要求和員工群眾期望相比，還存在不少差距。

二、存在問題和不足。

(一)理論學習方面

自己雖然在平時主動學習了一些市場經濟相關理論、法律、法規，并比較注重理論與實際的結合，但從對黨員干部的要求上來說，理論學習換是十分主動，理論鉆研換是十分深入。在理論指導實踐的超前學習及結合上，仍有一定差距。自己分管業務，平時比較偏重這方面的工作，在對理論學習的自我要求上有一定差距。忙于事務較多，學習的積極性和主動性換是很強。學習中存在實用主義傾向，與工作關系密切的學的多一些，與工作關系不大的學的相對少一些，常常是學習上有實用主義，急用什么學什么。學習全面系統注重不夠，對科學發展觀等相關文獻學得不全面，鉆得不夠深，不夠精，理論功底需要較大提高。

(二)工作作風方面

開展批評與自我批評做得換夠。一是自我批評不夠經常，主要是在會上作自我批評,雖然在其他場合也能經常做自我批評，但自我批評的經常性換夠;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，擔心傷害他人感情和不利于工作的順利開展。，