尊敬的各位激朋友:
您好!
感謝各位激從百忙之中來參加今天的激會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作特別是對我的工作的支持。很多激,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,相信我們能有同的話題……為了讓所有的小朋友盡快適應小學生活,盡快養成很好的學習習慣,盡管這個學期已經過去一半了。舉辦激會目的非常清楚,就是要通過這樣的形式建立家校聯系的平臺,互通小朋友在學校與家庭生活、學習、工作的信息,尋求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我們的下一代健康、快樂的成長。下面我就自己的幾方面想法和各位激商討一下,向各位激提出以下幾點建議:
孩子一上學便開始接受有目的、有計劃、有系統的學校教育。這是孩子成長中的一件大事,也是他們成長過程中的一個新起點,它必然引起孩子生活環境、生活內容、生活節奏、生活習慣和學習活動的一系列變化,并面臨許多新的問題--社會要求的提高,生活制度的變化,生活環境的改觀,教育內容的加深等等。因此,只有做好學前教育向小學教育的過渡準備工作,才能保證孩子進入學校很快適應新的學習生活,健康向上地發展。目前從我們了解的這個時期激的一般情況是:
、對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但由此也出現一些無視孩子身心發展規律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象。
、關注子女的知識、智力與成績,但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠。
、關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足。
各位激,良好的開端是成功的一半,當你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,應該作些什么準備?作為激應該做些什么?
一、物質準備
.除了必要的文具(如數學的學具、美術用品等),還應該為孩子提供一個安靜、健康的學習環境。大人的一些娛樂活動,注意不要影響做作業的孩子。古人說“寧靜致遠”,“非學無以廣才,非寧靜無以成學”,應該很有道理。
.身體方面的準備。
孩子未入學前,雖然激和幼兒教師也向孩子傳授知識,但同小學的上課,學習的要求與形式都不同,而且學習也不是孩子的義務,更沒有強制性的規定。但孩子一上學,學習就是兒童的主要活動和社會義務。小學是對兒童進行正規學校教育的專門機構,孩子一上學就要獨立地參加學習,開始按照國家統一規定的教學計劃,教學大綱和教科書學好所規定的課程,接受各種基本技能的訓練,每天就需要消耗較多的體力,這要有較強的精力和耐力,需要有健康的體魄。為此,激在孩子入學的身體準備方面要做到:
()要保證孩子充足的營養和休息,防止疾病,使他們身心健康;
()要求孩子積極鍛煉身體,增強體質;
()鑒于小學生在校大部分時間是上課,課間休息和游戲時間短,課后又有作業,而上學放學,上下課都有嚴格的時間規定,課堂學習也有嚴格的紀律約束等情況,就增加了孩子的緊張度,加快了生活節奏。為了使他們較快地適應小學緊張的生活節奏,激要適當地減少孩子睡眠和游戲時間,延長學習時間,使孩子在家的作息時間與學校的作息制度保持一致,以免因不適應而損害健康;,
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