各位初三教師:
剛剛開學不久,緊接著召開教師會,大家太辛苦了,而且是星期五,占用了大家本來不多的休息日,深感不安,深表歉意。但我想為了中考,大家是能理解的。
我們這一屆從上次期末考試的情況看,形勢吃緊,形勢逼人。當大家拿到這張成績匯總表的時候,各位是什么感覺?令人不安是肯定的?梢哉f,這次考試整個區的基本情況,我是在一時間就知道的,閱卷當天的夜里就掌握了。我當時的感覺是坐立不安,食之無味,輾轉反側,一能寐,深感壓力沉重,責任加大。一個星期索繞在我腦際的是,這一屆真得不行嗎?有什么辦法措施?我們的教師、班主任是怎樣想的?我們的質管組能想出什么好的措施?我還想,我們的管理有沒有問題?我們的教師有沒有盡力?我也在想自己,是不是工作沒到位?這一屆教師的調整是不是正確?接下來應該怎么做?可以說,這幾天我想得很多,心里也很焦慮、煩躁。我深深知道,在座的教師都一心撲在工作上,進取的勁頭也是空前的。當我看到大家忙碌的身影,當我看到天黑了還在辦公室,還在教室里,當我看到大家默默無聞,任勞任怨,無怨無悔的時候,在我的心中驀然升起了一股信心:有這樣的教師,有這樣負責任的教師,XX中考我們必贏無疑!我這個人還有一個特點,有的時候,很熱烈,慷慨激昂,激揚文字,有的時候又很寧靜,窮思極想,思謀策劃,熱烈是為了奮發,寧靜是為了致遠,為了尋找對策,尋找底氣。這段開場白,要表明的是這段時間我的心路歷程:就是面對現實,正視困難,認真反思,想方設法,堅定信念,滿懷信心,突出重圍,再創輝煌!
二、談幾點想法:
.憂患意識牢固確立。我校在教學質量上無優勢可言,尤其這一屆的初三形勢吃緊。教學質量是學校的生命線,教學質量是實現我校新一輪發展的關鍵所在。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌,是我們做教師的最大榮光,也是我們一含辛茹苦的最大安慰。做教師的圖的是什么?圖的就是這份榮光,這份安慰。每的中考不好,我們大家心里最難受,不僅心里難受,而且臉上無光,走出去只能低頭。質量才是硬道理,因此,我們要把質量看作是教師的生命,看作是自己的根本使命。在質量問題上沒有托辭。莫斯科不相信眼淚。
. 責任意識必須強化。我校教師,尤其是初三教師基本上都有強烈的事業心、責任感。但是我們面對新的挑戰,新的形勢,我們的責任意識還要強化。要管得更嚴、更細、更實,教得更新、更活、更實。尤其是在抓轉差上要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個差生同培養一個優秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在中下等生,這從全區分數段學生分布的情況可以看出。因此,切實貫徹我們學校確定的“面向全體、重心下移”的教學策略,是實現全面提高質量的關鍵。我們-班的教師,尤其要在這方面端正思想,身體力行,切實貫徹。滿腔熱忱地面對這個層面的學生,以情換情,動之以情,曉之以理,苦口婆心地去感化學生、感動學生。學生非草木,孰能無情,精誠所至,金石為開。我們要樹立身邊的示范,讓他們學有榜樣,行有方向。我們要善于激勵,用一顆善良美麗的心,去發現他們身上的閃光點,對他們的每一點進步,取得的每一點成績贊賞、喝彩!我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情,多個一個微笑,就是多給學生一份鼓勵。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭,一句知心話,就是給學生一份溫暖,一句鼓勵話,也許會成就學生的一生。好學生是夸出來的,而不是訓出來的。這應該成為我們的座右銘。,
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