各位領導,各位老師:大家好!
小學畢業班是學校的窗口,也是學校的牌子,教學質量的好壞直接影響到學校的聲譽。因此,重視畢業班教育教學,狠抓畢業班教育教學管理,成為我校工作的重中之重。我校每由學校牽頭,召開畢業班激,畢業班教師會。通過這些活動讓我校教師能夠凝心聚力,在學校的支持,激的配合下,使畢業班工作有序開展,錦上開花。
從學生這一頭來說,教師在進行知識復習的時侯,根據我以往的方法和經驗,我覺得……,……。在進行知識復習的同時,教師加強班級管理尤其重要,注重加強情感投入,對學生進行思想引導,了解他們的學習動態,做他們的知心朋友,多與他們交流、談心,讓他們感受到老師在關心和照顧自己,自己理應“將心比心,知恩圖報”,自覺形成珍惜每一天,認真復習的良好氛圍,,使學生在和-諧、健康、輕松的環境中完成小學最后階段的學習。
從教師這一頭來說,要認真做好老師的交心工作,增強老師的教學信心。
()找準劣勢,看到優勢。領導要和老師一起認真分析本屆畢業班學生的現狀,找到本期工作的重點和努力方向,挖掘出學生存在的問題和優勢,增強畢業班老師的信心和動力。
()與畢業班教師多交流多溝通,排除和解決老師工作、生活中的具體問題,有時侯由于壓力大,我們老師難免會抱怨,會發牢騷,有些問題明知道領導也無法解決,發牢騷抱怨也只是一種發泄,抱怨完了,一個個還是像老黃牛一樣在埋頭苦干。這種情況下請領導們多多理解我們的老師,設身處地替老師著想,不要一沖了之,真心關心他們,體貼他們,使他們能有積極的熱情、飽滿的精神面對教學和工作。
教師的職業講奉獻,畢業班的工作則更需要畢業班的老師們付出更多的努力,更多的奉獻,為學校,為學生,也為自己。
我的發言完了。
最后,祝各位領導,各位老師工作順利,身體健康!祝我們雙小的明天更美好
各位領導、各位老師:
大家下午好!
XX小六統考即將來臨。為了加強我校語文科復課工作的針對性,有效性,我們四個科任教師經過認真研討、充分交流,制定出我校畢業班語文科復課工作計劃。
一、整體設想
以人為本,立足校情,把握方向,加強管理,面向全體,降低重心,注重雙基,強化能力,全力搞好復課工作。
二、畢業班現狀
、教師隊伍
我,F有畢業班語文科任教師人,是一支團結敬業、樂于奉獻、責任心強、工作干勁足、有強烈質量意識的青骨干教師隊伍。面對升學統考,我們要加強管研究,互相交流,相互學習,創造性地開展復課工作。
、學生現狀
我校畢業班學生總體上是學風良好,紀律性和自覺性較強,大多數學生目標明確、學習勁頭足。不足之處表現在各班均有-名學生的基礎太差,學習缺乏主動性,考試成績與人均分差距太大。
三、復課步驟
一階段:單元復習(月日-月日)。
本階段中,教師組織學生以教材為主,扎扎實實將各單元中的每篇課文所涉及到的知識點、能力點等內容熟記于心,融會貫通。
二階段:分類復習(月日-日)。復習內容包括拼音,如聲母表、韻母表、整體認讀音節、隔音符號、字母表、拼寫規則、查字典等;字,如筆畫、筆順、漢字間架結構、形聲字、多音字、同音字、形近字、多義字等;詞,如詞的歸類、感情-色彩、成語、近(反)義詞、關聯詞等;句子,如句型轉換、修改病句、按要求寫句子給句子加標點、排序、名言活用等;段篇閱讀,如分層(段)、概括段(層)意,擬小標題、概括主要內容、中心思想等;習作,如應用文,記事類,看圖作文等。,
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