我有一個精美的文具盒,這個文具盒是我一年級開學時媽媽給我買的。
文具盒是透明塑料做成的。上面有一只可愛的小猴,小猴的頭上戴著一朵白色的小花,他還拿著一把紫色的雨傘。在他面前的天空上,垂下了一串粉紅色的花環,右下角用英語調皮地寫了兩行字。
我把文具盒的拉鏈拉開,原來我的小助手還在他們的床上睡大覺呢!有鉛筆哥哥,有尺子弟弟,還有橡皮妹妹。他們對我來說可重要了!當我寫字的時候,鉛筆就會出來幫忙;當我寫錯字的時候,橡皮就會出來幫我改正;當我連線時,尺子就會出來幫我畫出整齊的線條。
這個文具盒既美觀,又耐用,我非常喜歡我的文具盒。
文章布局合理,開篇敘述文具盒的來歷,然后描寫文具盒的外形突出文具盒很漂亮,接著描寫文具盒的用法和構造,最后總結,深化文章主旨,語言流暢自然,很好。
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