是布娃娃,她可是我的寶貝哦!
她有一雙黑黑的眼睛,彎彎的眉毛,頭上還長著金黃金黃的頭發,耳朵像一個小小的數字“3”,身上穿著粉紅色的衣服,腳上還穿著雙紅皮鞋,可愛極了!
布娃娃當過我的病人。她生病了,我就給她量量體溫,檢查檢查心肺,又看看她的喉嚨,我給她打了一針,然后把她放進溫暖的被窩里。過了一天,她的病好了,我又能和她做游戲了。
布娃娃也當過我的學生。上課了,她坐在教師里認真聽我講課,那時我不知道什么是有感情地朗讀課文,也不知道音調怎么讀,她卻是最好的學生,考試還得了個滿分。
現在我上二年級了,我不經常和她玩兒了,但我還是非常喜歡她。
小作者開篇就表達了對布娃娃的喜愛,接著對布娃娃進行細致的樣貌描寫,然后筆鋒一轉,將布娃娃擬人化,把布娃娃當做自己的病人,學生,語言簡潔明了又充滿童趣,感情真實自然。
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