下午活動課,同學們拿著有肥皂水的瓶子來到操場上,準備吹泡泡。我們先拿起吸管放到瓶子里蘸一下,接著把吸管的一頭放到嘴邊,然后對著吸管的口輕輕地吹了起來。你看,同學們吹出的泡泡真棒,我想我吹得泡泡不比他們的差。于是我邊吹邊觀察,有的泡泡像一只只氣球往上飄呀飄;有的像一串串大葡萄,又大又多;還有的像糖葫蘆,一串接著一串。太陽一照這些泡泡發出五彩繽紛的光,美極了!我真希望我也是一個泡泡飛向那遙遠的天空。
文章中作者采用比喻和排比等修辭手法,形象地寫出了泡泡的形狀多姿多態的美,表現了小作者在活動中獲得了的樂趣和對泡泡的喜愛之情。
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