1、習習春風,催開祖國花朵;絲絲化雨,陶冶人類靈魂。
2、崇高理想和事業實踐者;優秀文化與道德播種師。
3、老師心血滋潤革命后代;園丁汗水澆開祖國紅花。
4、發揚尊師重教社會風尚;造就開拓創新建設人才。
5、瀝血嘔心,贏來滿園春色;精工巧藝,育出一代英才。
6、東風拂大地,桃李千枝秀;紅日照征程,胸懷一片誠。
7、育人才,苦口婆心似慈母;授知識,千絲萬縷如春蠶。
8、實現四化,尤需尊師重教;堅持改革,方能富國興邦。
9、教書治學,心懷四化大業;立說成家,志在兩個文明。
10、嘔心瀝血,桃李盛開香天下;授課傳業,英俊輩出光中華。
11、東風勁吹,老樹新枝齊競秀;紅日普照,嫣紅姹紫早爭春。
12、如春蠶,畢生獻給教育事業;似紅燭,精心培養建設人才。
13、松梅傲冬,圃匠何畏風雪日;桃李妝春,園丁欣迎艷陽天。
14、伯樂常在,何愁沒有千里馬;青山不老,哪怕不出棟粱材。
15、學海無涯,飛舟最愛迎激浪;書山有路,駿馬更須快策鞭。
16、妙筆生輝,作文本上灑心血;忠誠可鑒,心靈深處勤耕耘。
17、栽桃育李,名花朵朵酬墨客;崇文重教,妙歌曲曲頌園丁。
18、做四有新人,廣開四化宏業;傾一腔熱血,造就一代雄才。
19、振興中華,甘傾熱血育桃李;建設四化,愿獻丹心做人梯。
20、筆醮熱汗,寫出千秋教育史;心染彩墨,繪成四化興邦圖。
21、量杯量筒,怎能量老師情義;卷尺直尺,何可測先生胸懷。
22、豪情不減,一腔熱血澆桃李;白霜日增,滿腹文章頌春秋。
23、愿學春蠶,吐盡銀絲織春錦;甘為人梯,獻出碧血育人才。
24、竭忠盡智,為四化造就人才;嘔心瀝血,替祖國培育新苗。
25、默默無聞,育出桃李芳天下;濟濟有志,造就棟梁興中華。
26、人民好園丁,愛國為民育桃李;靈魂工程師,嘔心瀝血樹英才。
27、沐雨櫛風作園丁,給祖國添秀;匠心巧手育桃李,為四化增光。
28、作紅燭,為后代點燃智慧之火;化甘露,育桃李澆灌理想之花。
29、選柱石舉棟梁,創造千秋偉業;揮彩筆蘸春色,描繪四化藍圖。
30、勤勤懇懇,培養又紅又專后代;兢兢業業,造就能文能武新人。
31、腳踏晨曦,迎接八九點鐘旭日;身披暮色,培育二十世紀春苗。
32、教之以才,導之以德,足為師矣;學而不厭,誨而不倦,可作表焉。
33、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
34、如春蠶,無怨無憂,畢生獻給教育事業;像紅燭,發光發熱,精心培育國家良材。
35、育才培人,人才成長,看桃李開花結果;尊師重教,教師光榮,效蜂蠶釀蜜吐絲。
36、為四化培養人才,愿繼晷焚膏,深鉆教學;能一生不減銳氣,甘栽桃種李,永做園丁。
37、生活已無憂,政府更定節加薪,人誰不樂;教書本有趣,社會又尊師重學,我也高歌。
38、樹雄心,做靈魂工程師,為時代造就一代新秀;立壯志,當人民好園丁,給祖國培養四化人才。
39、指數函數,對數函數,三角函數,數數含辛茹苦;平線直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深。
40、小學教書事不小,影響現在,關系未來,諄諄囑托寄深情,做到自尊自豪自愛;先生學業理宜先,掌握本領,積累知識,顆顆丹心懷大志,力爭又健又紅又專。
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