篇一
“生命”,一直是眾人討論的話題,蕭楚女認為“生命應該像如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的”;魯迅認為“生命的路是從沒路的地方踐踏出來的,是從只有荊棘的地方開辟出來的”;吉鴻昌認為“生命的路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史!;郭小川認為“生命像一杯濃酒,不經過三番五次的提煉,就不會有這樣的可口”;而劉定中先生則認為“生命是一場持久的拼搏,像一把鋼刀,要鋒利就得在石頭上磨;像一捆干柴,要發光就得撲入熊熊篝火;像一只貝殼,只有經受海濤的沖刷才會光彩奪目;像一顆星,只有在軌道上運行才不致墜落……”
林希在《石縫間的生命》中告訴我們生命正是要在最困厄的境遇中,才能發現自己、認識自己,從而才能鍛煉自己,彰顯自己,最后完成自己、升華自己。冰心奶奶在她的《談生命》中提到了一個警句:“愿你的生命中有夠多的云翳來造成一個美麗的黃昏!
生命能夠被人們從不同的角度出發來描寫,說明生命是多么的寶貴啊!
不僅如此,在我們小學六年級的語文書里。也有一篇敘述了一個殘酷的生命的故事。
相信大家仍然記憶猶新,那就是創造了奇跡——霍金;艚穑汀渡愤@篇文章的女作者一樣都被生命決定了,他國21歲時患上了萎縮性脊髓側索硬化癥,只能活兩年,可他的頑強卻遠遠超過了別人,他不屈地向上,即使命運決定了他的生命,但他仍讓有限的生命發出無限的價值,對自己負責,為生命奮斗。
篇二
也許有人說:“生命,不就是血在流動嗎?”或者有人說:“生命,不就是心臟在咚咚直響嗎?”現實的人或許會想:“生命,不就是要經過生老病死嗎?”誠實的人更會想:“生命,不就是有血有肉嗎?”但自從我讀了《生命 生命》這篇課文后, 我才發現自己對生命的見解〈幾對生命的意識竟是如此淺薄。我開始悔恨我沒有在我的生命上添上色彩,開始為我沒有用時間在生命這本書上寫下自己的輝煌而羞恥,我更討厭自己沒有讓短暫的生命變得更加富有生活情趣……
我出世以來,甚至到至今仍未弄清楚什么是生命。
如果說生命是一本書,那么時間則是一支筆,書寫著人生……
如果說生命是一條漫長的河,那么時間則是涌動的波濤,推動著人生……
如果說生命是一部機器,那么時間則是組成機器的零件 評語:本文其實在談如何面對人生的問題,作者用霧來比喻生活中的迷惘和挫折,如何來面對生活?是在生活的霧中迷失方向,還是采擷那一縷陽光?這些作者在文中都給予了回答,霧終究是要散去的,沒有什么能在心靈中留下陰影,伸手去捕捉陽光,尋找真正的幸福,只有這樣才能使我們的生命更加精彩。作者哲理般的語言給予我們深思,可算得上一篇美文。支撐著人生……
如果說生命是那廣袤的田野,那么時間則是耕耘的犁耙,創作著人生……
如果說生命是一張什么都沒有的白紙,那么時間則是一盒多彩的顏料,為生命灑下色彩,描繪著人生……
“生命”,是一個不可思議 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好.更是令人難以捉摸的詞:生命2決定,更是令人出乎意料……
當我發現《生命 生命》的女作家――劉俠的生命時,我更感到大吃一驚,一個12歲時染上了類風濕關節炎的人,居然能夠操縱生命,在病情惡化中,忍著病痛,寫了四十多個劇本和散文,這頑強的生命力量怎能不讓人感到無地自容呢?
生命并不是沒個人都能完全擁有的,你說我們能對生命不重視嗎?
中學生讀雷鋒的讀后感800字
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