中層管理者的技能提升培訓后感

　　《中層管理者的技能提升》培訓后感
　　
　　"給我上，要不然，老子斃了你！"國民黨軍官對戰士說，于是，戰士們極不情愿的上了戰場，與敵人搏斗。
　　
　　新四軍將領帶頭向敵人沖去，伴著沖鋒號，舉起雙手，高喊道："弟兄們，沖��！"于是，他們的士氣受到了極大的鼓舞，所有戰士都加快了步伐，沖到了將領的前頭，與敵人拼殺。
　　
　　其實不論是國民黨軍官，還是新四軍將領，他們的目的是一樣的，都是為了讓戰士們沖到殺場上，與敵軍拼個你死我活。但方式卻大不相同，前者就叫管理，而后者卻為領導。管理是一種讓別人干活的藝術，而領導則是一種激勵別人做事的藝術。管理與領導的結果都是--讓他人完成任務，但他們采取的手段卻大相徑庭。管理是一味的命令以及一定的原則與規定，但領導靠的是激勵，靠的是帶頭作用。
　　
　　作為一位中層管理者，他既要學會如何管理下屬，更應掌握如何領導下屬。只有牢牢把握住這兩點，你的下屬一定會在你的帶領下，心甘情愿的完成公司下達的各項指標與任務。
　　
　　以終為始，活在當下
　　
　　每個公司都會給自己的業務員規定一定數量的銷售業績，然后根據這個銷售業績來定業務員的基本工資、提成等等。比如這個銷售任務是100萬，這個數字看上去特別嚇人，其實分攤到每個月，或者分攤到每一天中的任務中去，就會變得容易很多。
　　
　　作為80后的我，也是眾多房奴中的一個。我一直都很苦惱，每天都會想一件事：欠銀行的幾十萬房貸，什么時候才能還完？但聽了胡斌老師的課以后，心情舒暢了很多。雖然幾十萬的房貸是個不小的數目，但分擔到月，感覺壓力一下子就輕了不少。只要平時少花點，2000塊的月供還是可以承受的。我們把最終的愿望，分成很多很多的小愿望，再一個一個的去努力實現，一個一個小目標的疊加，堅持到最后，你會被自己嚇到。
　　
　　責任稀釋定律
　　
　　心理學家曾經做過一個研究：如果讓一個人在大街上，模擬癲癇病發作，如果只有一個旁觀者在場時，病人得到幫助的概率是85%，而有五個旁觀者時，他得到幫助的概率卻會降低到31%。在另外一次實驗中，他們讓一座建筑屋的門底冒煙，如果只有一個人的時候，這個人會有75%的概率報警。然而同樣的冒煙事件中，如果看見冒煙的人是三個人，報警的概率就會降到38%。
　　
　　這樣的實驗結果似乎與我們的常識恰恰相反。在我們看來，(www.lu100.cc)千斤重擔眾人挑，人多，自然出現問題的時候，就越容易解決。比如在大街上，有人追殺你，你呼喊救命，大街上人越多，你獲救的機會就越大。但科學實驗得出的結論與我們的常識相反：在旁觀者越多的情況下，你得救的幾率越小。
　　
　　在實際工作中，我們也就可以用責任稀釋定律來解釋：為什么越重要的工作，越沒有人來做！在實際工作中，有很多管理者都是這種責任稀釋現象的受害者。因為他們想當然地以為，一件事情越重要越緊急，就會有越多的人來處理。因此，他習慣于向員工不停地說明這項工作有多么多么的重要，要大家重視。不幸的是，員工就像那些圍觀的群眾，紛紛在猜測："到底發生什么事情？"
　　
　　當管理者只關注"要不要做"，"為什么一定要做？""做了有多大好處"這一類戰略問題，執行就出問題了，因為員工發現"越是重要的事"，越要搞清楚"你做還是我做"？這就是責任稀釋定律在作祟――每個人都知道事情很重要，但是沒有人會主動承擔這個沒有指向"我"的責任。由此，我們也就不難理解執行中常見的誤區，管理者通常會本能地認為，重要的事=大家做，大家做=人人做；員工卻認為，大家做=別人做，都這么想，結果就是，大家做=沒人做。
　　
　　兩天的培訓，并不僅僅只有這些內容，還有"如何解決跨部門扯皮"、何為"敬業"、執行力、目標管理、心志才財的認知等等，但上面的內容讓我體會的更加深刻。但是，我們并不能指望，通過這兩天的學習，就能讓我們的管理能力產生一個質的飛躍，只能說，它給我們提供了一個飛躍的可能以及飛躍的理論基礎。