燈光讀后感500字
更新:2023-09-15 21:03:08 高考升學網
篇一:燈光讀后感500字
今天上午,我們學習了《燈光》這篇含蓄深刻的文章。課后,我感慨至深!
本文講述了一個革命戰士的故事。作者由天安門的千萬盞燈回想起了一段往事:突擊連的郝副營長憧憬著未來的孩子們在電燈下學習,而他自己卻沒來得及看一下電燈,就為了后代的幸福生活,將自己年僅22歲的生命獻了出去。
現在,我們抬起頭就可以看見的電燈,看似普通,可在郝副營長的那個年代,可是見也沒有見過的一件東西。】梢婋姛粼诋敃r的可貴!設想一下,如果說沒有郝副營長這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰士,我們頭頂這一盞盞明亮的電燈,會不會也是我們所沒有見過的呢?我們現在過的“衣來伸手,飯來張口”的生活會不會在一瞬間煙消云散呢?我們會不會像電視中的阿富汗的孩子一樣,生活在戰爭年代,生不如死!會不會向非洲的人那樣在艱苦的環境下生活?到底會不會?答案一定是會!所以說我們現在的幸福生活是來之不易的!我們必須珍惜現在的分分秒秒,努力學習,只有這樣才能對得起那些為我們幸福生活而犧牲的革命戰士。
可有些人不好好學習,整天游手好閑,虛度光陰;在一盞盞明亮的電燈下不好好學習,而是玩耍、嬉戲,不注重學習,絲毫不覺的現在的幸福生活來之不易,似乎覺得本來就是這樣。他們這樣做怎能對得起革命戰士呢?
總之,學了這篇文章,我感慨很深!我一定要珍惜這來之不易的辛福生活!
篇二:燈光讀后感500字
今天,我讀了一篇叫《燈光》的文章,其間的內容讓我非常感動。
《燈光》是由作者在清明節前夕,游天安門,一群孩子在路燈下說“多好啊”引起的回憶:在1947年秋天,還沒有電燈,他作為記者,和郝副營長一起,在火柴的亮光下看書。當看到一幅小孩在燈光下讀書的插圖時,副營長說:“趕明兒勝利了,讓咱孩子這樣讀書,(www.eduche.com)多好啊”過了一會兒,戰斗打響了?梢驗闆]有光,戰士們失去了進攻點。這時,郝副營長點著了手中的書,來照明?删褪且驗檫@光,暴露了他自己,從而壯烈犧牲?墒,戰爭卻取得了勝利——戰士們剿滅了國民黨的五十七師。
讀了這篇文章,我的心溫暖了許久。這些革命的老前輩們,為了我們的幸福生活,浴血奮戰,不顧個人安危。就比如文中的郝副營長,他為了戰士們能更好的攻擊,沒多想自己,就點亮書本,為他人照明。而我呢,只是為自己的快樂而在新年是燃放小煙花。一碰余下的小鐵棒,我的手就收了回來——我怕燙的。他呢?吃了那么多苦,死了也不怕。他的精神值得我們學習。
如今,我們大多數家庭都達到了小康水平,大家都用上了洗衣機、電冰箱、電燈、電話、電磁爐、電腦……真是應有盡有?山夥乓郧澳?那些浴血奮戰的老前輩們,連電燈都用不上,只好用火柴來照明。他們的犧牲最終換來了我們的幸福生活。所以,我們一定要珍惜現在的幸福生活。
向他們表示致敬!
篇三:燈光讀后感500字
晚上,在柔和的燈光下,我隨手翻開一本書,《燈光》這篇文章映入我的眼簾。
《燈光》的作者以前是一位戰地記者,講的是作者以前當戰地記者時發生的一件事:記者來到一個陣地,遇到一位郝副營長,當時他正一手拿著自制的煙和火柴,另一只手拿著一根已經點燃的火柴,煙并沒點著,而是借著微弱的光亮看著書,書上有一張圖,上面畫著一群孩子在電燈下看書,他邊看邊說:“多好啊”。看見作者進來了,就問:“記者同志,你見過電燈嗎?”作者搖搖頭,郝副營長說:“明天仗要是打贏了,我一定要看見孩子們用上電燈!钡诙鞈鸲分,后續部隊用手榴彈在墻上炸開一個洞,但由于光線太暗找不到入口,這時一星微弱的光給他們指引了方向,原來是郝副營長用火柴點燃了書,最后我們勝利了,但郝副營長因為點燃書而暴露了目標,被敵人的子彈打中了,仗打贏了,可郝副營長也犧牲了。
我看了這篇文章,我想郝副營長他們為了我們今天的幸福生活,不惜犧牲了自己寶貴的生命,我們一定要好好學習,長大了報效祖國,不能讓革命先輩的鮮血白流。