2016講政治有信念心得體會(1)
中央黨校校長劉云山說,實現“十三五”奮斗目標,根本的是把我們黨建設好,把全面從嚴治黨的要求落實好,保持嚴的韌勁、完善嚴的措施、落實嚴的責任,更好以偉大工程引領偉大事業。我們是一個“嚴線”串聯起的龐大組織,表征廉潔是一個恒久的定性。暨“三嚴三實”專題教育開展期年之后,黨中央領導人煥然一新,高屋建瓴,帶領全黨上下“兩學一做”,開啟了“十三五”規劃黨人黨性的新課題,黨向廉潔從政又一次喊出了新的“宣言”。
“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”(即“兩學一做”)學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,也是我黨加強黨風廉政建設永遠走在路上的重要一步,也將為黨和國家、人民歷練一代又一代廉潔常態人??擁有廉潔的心態和行動的常態。
首先,“兩學”以學字當頭補滿主觀,讓我們有一個廉潔的常態心,做到“心知”!白x書破萬卷,下筆如有神!睆倪@句話可以明白,良好的客觀行為來源于良好的主觀思想,而良好的主觀思想得益于規模性和長期性的學習!豆饷魅請蟆吩u論文指出,“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。所以毋庸置疑的是,加強我們自身的廉潔性還在學,應需砌牢底基。
打牢“兩學”學習基礎,讓思想生根。從“兩學”的主要內容來看,一是黨章黨規,二是“學習講話”,我們思想的生根之所就在黨和人民心中。不畏書多,但懼思想不跟進。黨為什么加強黨風廉政建設一直弦繃不松、銳氣犀利,原因在于思想與理想信念這個“總開關”不擰就松。擰緊“總開關”還要依賴“兩學”。顯然,學好黨章黨規和系列講話,明標準、立規范、守紀律這樣才能讓思想生根,才能關住不透“風”的“心房”,精神田園才能開花結果。
其次,“一做”以做字收尾重在實踐,讓我們有一個廉潔的常態行,做到“身行”!皟蓪W一做”關鍵在做,而標準就是讓黨和人民滿意,讓廉潔的作風盛行。我們學好了這門“必修課”、“常修課”,光知道不去執行,只明白不去遵循也就會讓“兩學一做”喪失“實在”這個保障的關鍵。我們應該如何去做,如何行常態?以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;做嚴守政治紀律,遵守政治規矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。這才是我們應該做到的常態。
其實,加強黨風廉政建設開展“兩學一做”是一個常設課程,在黨帶領干部、群眾實現“夢”的歷程中尤顯重要。目前,黨從嚴治黨、制度治黨、依規治黨達到新的巔峰,黨的廉潔度可謂大觀。這,是一種常態,也是一種必然趨勢。但保證我們航向不變、鋒刃不繡,走在風和日麗中,我們惟有迎風斬棘,把“兩學一做”抓緊抓牢抓實,以“學”促廉,以“廉”常為,做到學之深、知之準、行之篤,實現思想大統一、實踐大規范,爭當一個廉潔成常態的“好干貨”。
通過“兩學”提高認識、提升能力,通過“一做”踐行所學知識,在“知”中“行”,在“行”中“知”,知行相長,久久為功,把自己歷練成一個廉潔的常態人:勇于擔當,履職盡責,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。“兩學一做”,“走在前列”,看如今,回望群黎終無愧,一個標準??化成一道“常態”的風景線也成了時代的常態。
2016講政治有信念心得體會(2)
根據黨中央的部署,今年在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員學習教育!皟蓪W一做”學習教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員:講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。這是全面從嚴治黨的新舉措。
講政治、有信念。在中央政治局第二十六次集體學習時明確指出:“我們共產黨人的根本,就是對馬克思主義的信仰,對共產主義和的信念,對黨和人民的忠誠!闭怯辛诉@一“根”和“本”,才會有夏明翰在生命最后時刻寫下的大義凜然的就義詩:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!”才會有吉鴻昌面對敵人的慷慨陳詞:“我能夠加入革命隊伍,能夠成為共產黨的一員,能夠為我們黨的主義,為人類的解放而奮斗,這是我畢生的最大光榮!辈艜胁活櫷葌M泥漿池,用身體攪拌泥漿壓井噴的“鐵人”王進喜。正是一代又一代具有鐵一般信仰、鐵一般信念的共產黨員在革命、建設和改革征程上的前赴后繼,最終才有了我們黨所取得的一個又一個的偉大勝利。有了“根”和“本”,黨的事業才會興旺發達,否則,黨的事業就要遭到挫折。蘇共垮臺就是教訓。解體前蘇聯社會科學院做過一次問卷調查,被調查者認為蘇共仍然能夠代表工人的占4%,認為代表全體人民的占7%,認為蘇共代表全體黨員的也只占11%,而認為蘇共是代表黨的官僚、干部、機關工作人員的,竟占85%!正是由于蘇共背棄馬克思主義信仰,不能代表最廣大人民的根本利益,才會在廣大人民群眾的漠視中和平繳械。
因此,只有通過“兩學一做”學習教育,才能著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,著力解決對共產主義缺乏信仰,對缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等問題;才能不斷解決一些黨員干部頭腦中存在的錯誤觀念,做到以理想鑄魂,用信念作骨,堅決做到講政治、有信念;才能進一步筑牢理想信念的鋼鐵長城,為全面建成小康社會提供強大的精神動力。
講規矩、有紀律。強調指出,“要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置!彼在《認真學習黨章,嚴格遵守黨章》中強調,黨章“是全黨必須共同遵守的根本行為規范”“是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩”,要求廣大黨員全面掌握黨章的基本內容、嚴格遵守黨的各項規定,領導干部更要做好學習黨章、遵守黨章的模范。這就為全黨樹立了總紀律、總規矩。歷史證明,只要做到講規矩、有紀律,黨的事業發展就會順暢。1935年黨中央召開的遵義會議,是我黨歷史上一個生死攸關的轉折點,并在危急時刻,挽救了革命、挽救了黨,全力解決了軍事上、組織上的問題。這次會議,充分發揚黨內民主這一被黨章規定的“規矩”發揮了很大作用。會上,張聞天、毛澤東、王稼祥和黨與軍隊的許多領導同志,同黨中央錯誤領導展開了尖銳的思想斗爭。大會在聽取了博古的報告和周恩來的副報告后,張聞天首先起來作反對中央領導單純防御軍事路線的報告,這個報告通稱為“反報告”,這份“反報告”為遵義會議徹底否定單純防御軍事路線定下了基調。根據陳云1935年2、3月間由威信到鴨溪行軍途中寫的《遵義政治局擴大會議傳達提綱》手稿記載,張聞天這份“反報告”,以及毛澤東、王稼祥在會上發表的意見,得到了周恩來及除凱豐、李德和博古以外的其他同志的完全同意。會議決定取消“三人團”,正式撤消了李德的指揮權,這在中國共產黨同共產國際的關系史上是破天荒第一次。不講規矩、不守紀律,黨的事業發展必然受損!拔母铩本褪且粋不講規矩的典型歷史事件,它是一場由領導者錯誤發動,被反革命集團利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂。正如《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》總結“文革”這一歷史事件的教訓時指出的:“對于黨和國家肌體中確實存在的某些陰暗面,當然需要作出恰當的估計并運用符合憲法、法律和黨章的正確措施加以解決,但決不應該采取‘文化大革命’的理論和方法。”
因此,只有通過“兩學一做”學習教育,才能著力解決黨員干部中存在的意識淡化問題,著力解決黨員干部中看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫等一系列問題。才能讓提出的黨的規矩四項基本內涵、五項重要要求入腦入心,做到明邊界、知趨避、守底線;才能不斷增強守規矩的自覺性和堅定性,靠制度來規范和約束自己的言行;才能時刻牢記自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員,必須嚴格執行并維護黨的紀律,特別是要嚴守黨的政治紀律,不斷加強紀律修養,自覺維護黨的團結和統一。
講道德、有品行。黨員干部都要自覺鍛煉黨性和道德修養,要養成實實在在的工作和生活作風,塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線。追求健康情趣,做的模范踐行者,做良好社會風氣的引領者,做家庭美德、職業道德、社會公德守護者。道德品行不端,必然導致黨風、政風、社會風氣不良,甚至會動搖黨的執政地位。蘇共垮臺的一個重要原因就是黨的廉政品格出了問題。發生在1980年的“黑魚子醬走私案”,涉及300多名干部,使蘇聯遭受重大經濟損失。勃列日涅夫的女婿丘爾巴諾夫貪污受賄案,構成震驚全國的“駙馬案”。蘇共的官僚特權階層腐敗頻頻,嚴重帶壞了當時的社會風氣,使人民對蘇共逐步失去了信心,導致了蘇共執政地位的喪失。從當前我們查處的腐敗案件來看,大部分腐敗問題存在違反道德的問題,這些問題嚴重損害了黨的形象。所以對共產黨員來說,道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是保持黨的先進性的根本保障。
因此,只有通過“兩學一做”學習教育,才能著力解決一些黨員道德行為不端的問題,才能著力解決違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等問題。才能做到以共產黨人的品行標準,嚴于律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率;才能堅持在思想道德領域的主導地位,以塑造黨員道德品行,保持黨員的先進性和純潔性,推動全社會道德建設。
講奉獻、有作為。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的情懷,不能漠視群眾疾苦、假公濟私、損害群眾利益。正是因為擁有無數位敢于奉獻,敢于作為的共產黨員和進步群眾,我們才改變了建國以后一窮二白的局面!皭蹏鴦摌I我最認真,求實奉獻我最根本!“是鐵人王進喜精神面貌的真實寫照,是鐵人精神的核心價值。鐵人王進喜對自己和家人卻嚴格要求,一輩子甘當黨和人民的“老黃!。他說:“我從小放過牛,知道牛的脾氣,牛出力最大,享受最少,我要老老實實地為黨和人民當一輩子老黃牛!边有身患肝癌忍著劇痛,堅持工作,被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”的焦裕祿,他堅持實事求是、群眾路線的領導工作方法,同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災害進行頑強斗爭,努力改變蘭考面貌。他用自己的實際行動,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。他們講求奉獻,都不怕苦、不怕死,不為名、不為利,都甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛,努力為人民群眾謀福祉,時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任,處處發揮模范帶頭作用,堅持黨和人民的利益高于一切。
因此,只有通過“兩學一做”學習教育,才能著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,才能著力解決利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等問題。才能解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,缺乏物質利益刺激,就有意不作為;才能加強責任意識、公仆意識、服務意識,甘于奉獻,甘于為人民群眾服務,才能最終讓百姓生活得更好。才能為中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
2016講政治有信念心得體會(3)
作為推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,“兩學一做”學習教育要抓在日常、嚴在經常。對于廣大黨員而言,將“兩學一做”踐行于平時,就是學習教育最好的落實。
踐行“兩學一做”,重在經常!昂媳е荆诤聊;九層之臺,起于壘土!惫Ψ蛞略谄綍r,既要防止“三天打魚兩天曬網”,更要杜絕一曝十寒。廣大黨員應該把“兩學一做”作為提高黨性覺悟、堅定政治方向、強化宗旨觀念的“訓練場”,真正讓“兩學一做”成為一種工作常態、一種自覺追求,融為自己的行為習慣。
踐行“兩學一做”,貴在認真。學習教育要兩手抓、兩手都要硬,既要防止“雨過地皮濕”,也要杜絕“光說不練”。抓好“兩學一做”學習教育,要以上率下真對真,特別是領導干部,須做到言行一致,以身作則;解決問題須硬碰硬,糾正“四風”要出重拳、零容忍,抓好不嚴不實問題整改要下猛藥、除病根;推動黨的作風建設要實打實,避免“牛欄關貓”。
踐行“兩學一做”,根在細節。做人、做事、做官,都要注重細節,從小事做起。要將“兩學一做”落實到平時,抓好工作點滴,抓實生活細節,將黨章黨規、系列講話的精神,融入到生活中,體現在工作上,運用到小事里。只有平時注重細節改造,才能在大是大非上把握正確的方向。
開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,根在為民服務,力在真抓實干,功在深入持久。要堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,“兩學一做”沒有休止符,永遠在路上。