2016怎樣做黨和人民滿意的好老師心得體會【1】
我認真學習了習主席在北師大的講話內容,讓我又一次深刻認識了要做一名合格的人民教師,必須做到對“好老師”提出的四條具體要求,即“要有理想信念,要有道德情操,要有扎實學識,要有仁愛之心”。擲地有聲,意味深長
一、要有理想信念。崇高的教育理想信念是為人師表,教書育人的基石。要有堅持教育理想并著眼于未來的信念。因此,在忠于黨和人民,擁護黨的領導路線下,引導學生對美得追求,對善的詮釋,對真理的向往。用自己所學所教,幫助學生完成自己的學業夢想,做學生人生的指路人。
二、要有高尚的道德情操。根據學生向師性,以高尚的道德情操建立教師威信,是學生親其師,信其道,要充分發揮教師的楷模師范作用,在傳授學生基本知識和基本技能的基礎上,給出學生社會性的規范。教會學生做人的道理。謹記 陶行知 老師“繃著一顆心來不帶半根草去”無私的精神,自覺遵守師德風范的要求,在經濟社會大潮下保持教室先進性,做一個黨和人民都滿意的好教師。
三、要有扎實的科學文化知識。在當今信息社會下,教師要具有有廣博的科學文化知識,良好的思維方法,了解本學科的發展脈絡,學術體系,并有豐富的教育學知識,過硬的教學能力,勤勉的教學態度,合理的教學方法,豐富的教學實踐,才能做好教書育人工作,而要做一名黨和人民都 滿意的 老師,必須有很好的教育素養,深厚的文化底蘊,開闊視野建立終生學習理念。
四、要有仁愛之心。心理相容是師生良好關系的體現,教育愛是教師倫理最基礎的,老師對學生的要有愛心,對有利于理解寬容學生。若沒有教育愛,就無從說起教育,更別談促進教育發展。孩子是社會的未來,祖國的花朵,我們要做一個黨和人民都滿意的“園丁”必須做到平等對待每一個學生,尊重個性,健全學生人格,有一分為二的觀點,善于發現每個學生的閃光點,并不斷放大,創建能讓學生積極發揮閃光點的環境,讓每個學生“和而不同,多元共生”。
學為人師、行為世范”北師大的校訓,所以我們以滿腔的熱血投身于教育事業,要站住腳為人,更要站得穩為人,才能為人師為世范,以自己思想感染學生,以自己人格匡正學生,以自己魅力傳染學生,以自己的堅持鼓舞學生,學生能夠在一個良好的成長,我們才能不愧于做一名黨和人民都滿意的教師。
2016怎樣做黨和人民滿意的好老師心得體會【2】
9月9日 ,在同北京師范大學師生代表座談時說:“教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業!钡倪@番話,告訴我們“教育”的重要性,作為教師以及一名黨員,我深刻感受到這番話背后的份量:我們的職業,不僅僅是一份職業,一份養家糊口的職業,而是一份責任,一份關系到全民族素質的責任,她關系到國家的前途和命運、關系到中華民族的偉大復興。我們應該時時刻刻“如履薄冰”,時時刻刻反省我們的行為,我們有沒有擔當起這樣的責任。我是一名普通的小學教師,應該認識到自己責任的重大。
我通過學的這番講話,有很深刻的感受。
小學是學生學習最起始的階段。面對一張張稚嫩的面孔,一雙雙求知的眼睛,難道只要教會學生知識就足夠了嗎?我認為是不對的,五育并舉德育為首,更重要的是應該培養他們良好的品質。現在的學生大多為獨生子女,他們得到了家庭太多的關愛和照顧,很少去關心別人,這就需要老師在他們的心靈中撒下愛的種子。
魯迅 先生說:“教育是植根于愛的!边@就是說熱愛學生是教育成功的動力源泉,愛不僅僅是對學生的付出,同時也是自己的收獲!√招兄∠壬f:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻的愛心典范,只有達到這種境界的教師才能更好的實現教師的人生價值,才能在教育中獲得喜悅。
2004年,我參加工作時間不長,班里的有一名學生因為肚子不舒服吐了一地,教室里馬上布滿了難聞的氣味。許多學生捂起了鼻子,皺起了眉頭。還有一位同學在旁邊叫起來“熏死了,熏死了”。我停下講課,并沒有批評他們,也沒有露出厭煩的表情,先讓學生去洗涮,然后拿來簸箕、笤帚,耐心地打掃地上的嘔吐物。學生們頓時安靜下來,還有幾個學生主動當我的幫手。后來,一個學生在周記中寫道:“就是老師的愛心和行為,深深打動了我,她那么年輕漂亮,她那么干凈素雅,卻如此不嫌棄臟,她的愛心潛移默化地感染了我!”看到學生的話,我由衷地高興。而更令我欣慰的是,幾天后,又有一個學生生病吐了,這時,學生們沒有一個嫌臟的了,有好幾位同學還立馬起身幫助打掃,有的拿來紙巾遞給那個嘔吐的學生,還有的端來溫水。看著學生們的所作所為,我欣喜地笑了。
給學生誠摯而熱烈的愛,我覺得應該在細節上來關心學生,平時要教給他們更多做人和生活的道理。比如,放學了,告訴學生路上小心;天氣轉涼了,別忘了帶衣服;每個課間都跟學生交談,了解上課的情況,跟他們探討如何學習,為什么學習,如何搞好人際關系,如何控制自己的情緒,如何適應環境……看見同學體質欠佳時撫摸他們的腦門,看是否在發燒;當他們頹廢時,拍拍他們的肩膀給他們信心和力量……我覺得每天都是充實而有意義的。
通過幫助學生,我跟她們建立了良好的友誼,也覺得實現了自己的人生價值。當教師節時鮮花飄至我的案頭,當收到學生“老師最近好嗎?”的慰問,當看到學生送我的“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情”的書法,我頓覺是教師這個職業升華了我的生活,是愛心鑄造了我的信念,萃取了我的人生真諦,也讓我看到了更高層次的幸福源泉。我會恒久地把愛心播種下去。
要求我們教師要做黨和人民滿意的好老師,他對好老師的標準是:第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有扎實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。是的,這就教育我們:理想信念,要以 陶行知 先生為榜樣,沒有理想信念的教師怎么能教出有理想信念的學生呢?道德情操,是要我們教師率先垂范、以身作則,用自身的魅力來影響學生并為學生扣好人生的第一?圩。“水之積也不厚,則其負大舟也無力!苯處煕]有扎實的學識,學生又怎會有高深的才學呢?這是告誡我們:“老師始終處于學習狀態,站在知識發展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己!比蕫壑,是教育的靈魂,也是好老師的靈魂。
“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂!苯裉斓膶W生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍,讓我們共同打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。讓我們把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,在教書育人的工作中不斷創造新業績,爭取做一名人民滿意的好教師。
2016怎樣做黨和人民滿意的好老師心得體會【3】
近一段時間的集中學習培訓,內容豐富、形式多樣,我靜下心來認真學習了系列重要講話及中央、省、市、縣領導重要講話,積極討論交流開展學習討論落實活動的思考見解,深刻體會到自己作為一名一線黨員教師,要以學習討論落實活動為契機,主動認識新常態、積極適應新常態、全力推動新常態,正思想、轉作風。
一、開展學習討論落實活動是人民教師應對新挑戰的有力舉措
現階段,我國進入了從嚴治黨、從嚴治吏,返璞歸真、正本清源的政治新常態和發展速度保持中高速的經濟新常態,面對改革難度加大,民生改善困難增多,社會矛盾交織凸顯,教育工作,使命光榮。恰逢其時的學習討論落實活動,補鈣、醒腦、提神、助力,為我們破解工作難題、突破發展瓶頸清障護航、優化環境、增添活力。作為一名黨員教師,自己將堅定不移地與為黨中央保持高度一致,堅定不移地貫徹教育局和學校的重大部署,堅定不移地與廣大干部群眾站在一起,以堅決的態度、擔當的勇氣,切實自己的教育工作,更有力地保障全縣教育和諧健康發展。
二、保持“三個高壓態勢”,塑立黨員教師形象
學習討論落實活動明確提出:要始終保持懲治腐敗的高壓態勢,要始終保持狠剎“風氣”的高壓態勢,要始終保持打黑除惡的高壓態勢。對于我來說,主要是要繼續保持清正廉潔的工作作風和勤儉節約的生活作風,繼續保持對“四風”問題的高壓態勢。自覺遵守中央八項規定精神和市、縣紀委的“十九個不準和一條禁令”。
三、務實奉獻,精益求精,做人民滿意的教育工作者
首先要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做到盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處,把學校交予的任務落到實處。其次作為一名黨員教師更應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。當個人利益與學校利益發生矛盾時,作為黨員教師應該以集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。我們小學教師的工作對象是未成年兒童,如果沒有工作熱情,又何來耐心呢?因此,在工作中,我們要樹立正確的價值觀和人生觀,杜絕攀比收入,醉心于教育;杜絕貪圖享樂,安心于課堂。我們要用心體會孩子帶給我們的感動和快樂,體會平淡工作中的幸福。再次,應該全面準確地把握好背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。盡責盡職,做到全心全意為學生服務,根據學情變化,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。最后作為一線教師,我們要愛崗敬業,要尊重學生,根據的學生發展時代特征和心理狀況,從學生課間管理等方面進行創新,注重因材施教,幫助孩子從小樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養學生的愛國主義情懷和社會責任感。在平時的教學過程中,教師除了引導教學外還應該多站在學生家長的立場去考慮問題,比如孩子今天為什么心情低落,為什么煩躁不安,這時我們要嘗試了解孩子的內心幫助孩子。
總而言之,作為一名人民教師,通過這次的學習討論落實活動,要明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。