黨課制度是黨組織采取集中講授和分開討論的方法,對黨員進行特殊教育的一種基本制度。<政工條例>規定:“每月進行一至二次黨課教育!睘榱俗ズ命h課制度的落實,黨支部書記要掌握以下兩個方面的問題:
一、黨課教育的基本內容
黨課教育的目的是為了提高黨員的政治思想素質,增強先鋒隊意識。因此,黨課教育的內容應該具有政治性強、聯系思想緊的鮮明特點。黨課教育的內容主要有:
1、黨的基本理論教育。組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,確定自己的行動指南,用辯證唯物主義的立場、觀點、方法去分析、解決問題。
2、黨的現行政策教育。每當國家和軍隊的重大政策出臺,每當面臨一些重大事件,都要及時進行這方面的教育,使黨員自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
3、黨的基本知識教育。主要包括黨的性質、綱領、宗旨和組織原則、生活準則、黨員的權利和義務教育等,以增強黨員的黨性觀念。
4、黨員思想品德教育。主要包括品德修養和人生價值觀等,不斷提高黨員的思想覺悟,做毛澤東同志倡導的“五種人”。
5、黨的優良傳統教育。幫助黨員了解黨的奮斗歷程、優良
傳統和優良作風,增強光榮感、使命感,自覺為黨旗增輝。
二、黨課教育的實施程序
黨課教育作為黨支部組織生活的一項基本制度,其實施的程序是:
1、計劃。黨課教育的內容,一般由團以上政治機關確定,中隊黨支部只需要制定詳細的實施計劃,包括每課的內容、時間、地點、授課人、配合形式和具體要求等。
2、備課。黨支部書記、副書記和支委擔任授課人。黨支部書記要與授課人一起研究講課提綱,督促他們編寫好教案,必要時還可組織試講。
3、講課。以全體黨員集中上課的形式進行。授課人要注意按講課的基本要求組織授課,層次要清楚,主題要鮮明,重點要突出,不要光念講稿。聽課人要集中精力聽講,并做好筆記,也可提問。上課時可吸收要求入黨的積極分子參加聽課。
4、討論。講課之后,通常以黨小組的形式組織黨員進行討論,人員少時也可以組織全體黨員集中在一起討論。主要是為了消化教育內容,進而引發黨員課后的思考。討論的情況要收集歸納,必要時對疑難問題再集中進行講解。
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