桐群組發(2014)14號
教育實踐活動各單位領導小組,市委教育實踐活動督導組:
根據安徽省委和安慶市委關于開展“三嚴三實”集中學習教育的要求,現將我市《關于開展“三嚴三實”集中學習教育實施方案》印發給你們,請結合實際認真貫徹執行。
中共桐城市委教育實踐活動領導小組
4月18日
報:省委教育實踐活動第十五督導組,安慶市委教育實踐活動領導小組辦公室。
關于開展“三嚴三實”集中學習教育
實施方案
“三嚴三實”的要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基,體現了內在自覺與外在約束的辯證統一,體現了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格,體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執政風格。學習貫徹好“三嚴三實”,對于進一步加強作風建設,加快建設美好桐城,具有重大而深遠的意義。為認真學習貫徹“三嚴三實”要求,切實做到學深悟透,全面貫徹落實,現就開展“三嚴三實”集中學習教育提出如下方案:
一、集中學習教育時間和范圍
從4月份開始,用一個月左右的時間,在全市黨員干部中組織開展“三嚴三實”集中學習教育,重點是科級以上黨員干部。
二、集中學習教育內容
在前段學習的基礎上,結合中央、省、市各級領導的重要批示和講話,不斷充實學習教育的內容。學“三嚴三實”、找自身差距。重點“三嚴三實”要求,學習中央教育實踐活動領導小組《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知》,學習省委教育實踐活動領導小組《關于認真學“三嚴三實”要求進一步加強作風建設的意見》、《關于認真學“三嚴三實”要求高標準高質量推進教育實踐活動的意見》以及安慶市委教育實踐活動領導小組《關于認真學習踐行“三嚴三實”的通知》等重要文件。學領導講話、向中央看齊。認認真真、原原本本學習等中央領導同志關于黨的群眾路線教育實踐活動的系列講話和論述,重點學習《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、在河南省蘭考縣調研指導教育實踐活動講話精神、劉云山同志在我省調研指導教育實踐活動講話精神等。學先進典型,明努力方向。認真深入學習焦裕祿、沈浩、宋福應等先進典型。學習《中共安慶市委關于追授宋福應同志“優秀村黨組織書記”稱號的決定》。日前,省委書記張寶順、省委副書記李錦斌對宋福應同志先進事跡作出重要批示。批示指出,宋福應同志的先進事跡十分生動感人,是我省“焦裕祿式的優秀基層干部”,要求將其先進事跡作為我省第二批教育實踐活動的先進典型教材。
三、集中學習教育形式
采取個人自學、黨委(黨組)中心組集體學習、專題研討、專家輔導等靈活多樣、務實管用的方式抓好“三嚴三實”集中學習教育,實現基層黨組織和黨員的全面覆蓋。
1、個人自學。廣大黨員干部要增強主動意識,合理安排學習時間,認認真真、原原本本學習規定內容,深刻領會“三嚴三實”的重大意義、豐富內涵和實踐要求。要發揚理論聯系實際的學風,對照檢查個人思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的差距和不足,帶著問題學,聯系實際改。
黨員領導干部要以身作則、率先垂范,學深悟透、立行立改。對年老體弱、文化程度不高的黨員,采取上門送學、結對幫學等方式組織學習;通過發送手機短信、電子郵件和郵寄資料等方式,抓好流動黨員的學習教育。
2、集中學習。各級黨委(黨組)中心組要帶頭開展集體學習,學習交流時間不少于2天;鶎狱h組織要組織黨員集中學習不少于2次。市里將舉辦基層黨組織書記專題培訓班,對鄉鎮、街道、村、社區、企事業單位、非公有制經濟組織和社會組織等基層黨組織書記分期分批進行輪訓。各地各單位也可采取專家輔導、主要負責同志上黨課、觀看《焦裕祿》和《第一書記》等影片、組織宣講等形式,抓好黨員干部集中學習教育。
3、座談交流。要在深入學習的基礎上,結合本地本單位實際,以“三嚴三實”為標尺,以焦裕祿、沈浩、宋福應等先進典型為鏡子,組織黨員干部開展“以三嚴三實為標尺、爭做焦裕祿式好干部、好黨員”專題座談交流,進一步深化思想認識,查找差距不足,明確努力方向。各級領導班子成員要緊密聯系個人實際深入思考,并安排專門時間進行交流討論;鶎狱h組織至少要開展1次討論交流。
4、深入研討。結合改革發展實踐,組織開展理論研究,深入闡釋和解讀“三嚴三實”。要在桐城報道、桐城電視臺、桐城新聞網等新聞媒體開辟“三嚴三實”學習教育專欄。組織開展以學習“三嚴三實”為主題的演講和征文比賽,引導廣大黨員干部充分認識學習貫徹“三嚴三實”要求的重大意義,深刻理解“三嚴三實”要求的豐富內涵,推動“三嚴三實”要求入腦入心,做到內化于心、外化于行,不斷取得作風建設新成效。
四、有關要求
1、加強組織領導。各級黨委(黨組)要切實增強政治責任感,把學習貫徹“三嚴三實”要求,作為當前和今后一個時期的重要政治任務,制定切實可行的集中學習教育工作計劃,精心組織實施,迅速掀起學習貫徹的熱潮,把思想和行動統一到中央和省委的要求上來。
2、堅持統籌兼顧。要把學習貫徹“三嚴三實”要求,與學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和系列講話精神結合起來,與本地本職工作結合起來,與改進干部作風結合起來,把“三嚴三實”要求作為重要標尺,把學習弘揚焦裕祿精神、沈浩精神、宋福應先進事跡作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,推動作風建設常態化長效化。
3、強化督促指導。要加強分類指導,對不同群體黨員干部分別提出具體學習要求。要加強督促檢查,推動集中學習教育工作任務落到實處。督導組要把集中學習教育情況作為重要督導內容,發現問題,及時提醒,促其改進。市委教育實踐活動領導小組辦公室將對各地各單位集中學習教育情況進行明察暗訪,并進行通報。
各參學單位開展“三嚴三實”集中學習教育情況,于5月上旬報送至教育實踐活動領導小組辦公室聯絡組。
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