測控技術與儀器專業開設課程和未來就業方向分析(原創)
距離高考還剩下100多天,考生在前線奮斗,家長也不要忘了為學生提前做好志愿準備哦。孩子未來要學習的大學專業有什么用?考生和家長往往誤以為同名專業就是同一專業,至少也應該是大同小異的。但是,同名專業在不同高校其實并不相同,甚至是大不相同,即研究的側重點不同、就業方向和領域也都不同。本文高考升學網小編整理了關于測控技術與儀器專業的開始課程和就業方向的相關知識。
精密機械與儀器設計、精密機械制造工程、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎,微型計算機原理與應用、控制工程基礎、信號分析與處理、精密測控與系統等。
主要實踐教學環節
包括軍訓、電子實習,認識實習,生產實習,社會實踐,課程設計,畢業設計(論文)等,一般應安排40周以上。
培養目標
本專業培養具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力,能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。
專業培養要求
本專業學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論,測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法,受到現代測控技術和儀器應用的訓練,具有本專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力。
畢業生具備的專業知識與能力
1.具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力; 2.較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括機械學、電子學、光學、測量與控制、市場經濟及企業管理等基礎知識; 3.掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗研究能力,具有本專業測控技術、儀器與系統的設計、開發能力; 4.具有較強的外語應用能力; 5.具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。
畢業生可以在中外合資、獨資企業、科研院所等部門從事檢測技術與自動化裝置領域的理論研究與技術開發,從事自動化精密科學儀器、自動化監測、控制或生產系統的設計開發、運行管理等工作;從事機電、測控、儀器儀表、通信、家電等行業的商貿工作;在高等院校從事與本專業相關的教學研究工作。
就業前景分析 (按測控技術與儀器專業相關職位統計) 據統計,測控技術與儀器專業就業前景最好的地區是:北京。在"儀器儀表類"中排名第 1
畢業生首選城市: 北京、上海、廣州、深圳、成都。
畢業生平均薪酬: 3666元。
本專業學生畢業后可在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的工作。
畢業后主要在儀器、電子技術、新能源等行業工作,大致如下:
1、儀器儀表/工業自動化
2、電子技術/半導體/集成電路
3、新能源
4、計算機軟件
5、機械/設備/重工
6、石油/化工/礦產/地質
7、其他行業
8、環保
畢業后主要從事儀表工程、硬件工程、電氣工程等工作,大致如下:
1、儀表工程師
2、硬件工程師
3、銷售工程師
4、電氣工程師
5、嵌入式軟件工程師
6、區域銷售經理
7、技術支持工程師
8、測試工程師
畢業后,上海、北京、深圳等城市就業機會比較多,大致如下:
1、上海
2、北京
3、深圳
4、西安
5、杭州
6、蘇州
7、成都
8、武漢
排序 | 院校代碼 | 院校名稱 | 水平分數 |
---|---|---|---|
1 | 10056 | 天津大學 | A++ |
2 | 10335 | 浙江大學 | A++ |
3 | 10248 | 上海交通大學 | A++ |
4 | 10003 | 清華大學 | A++ |
5 | 10213 | 哈爾濱工業大學 | A++ |
6 | 10487 | 華中科技大學 | A+ |
7 | 10698 | 西安交通大學 | A+ |
8 | 10006 | 北京航空航天大學 | A+ |
9 | 10699 | 西北工業大學 | A+ |
10 | 10561 | 華南理工大學 | A+ |
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