新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的重慶工業職業技術學院工業機器人技術專業錄取分數線數據,包含近三年重慶工業職業技術學院工業機器人技術專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在內蒙古省份2019年的重慶工業職業技術學院自動化類專業理科專業分數線是317分,對應的最低錄取位次在63484名;
2、在河南省份2019年的重慶工業職業技術學院自動化類專業理科專業分數線是345分,對應的最低錄取位次在327228名;
3、在湖南省份2019年的重慶工業職業技術學院自動化類專業理科專業分數線是382分,對應的最低錄取位次在151964名;
4、在四川省份2020年的重慶工業職業技術學院自動化類專業理科專業分數線是421分,對應的最低錄取位次在189654名;
5、在四川省份2019年的重慶工業職業技術學院自動化類專業理科專業分數線是429分,對應的最低錄取位次在190492名;
6、在新疆省份2019年的重慶工業職業技術學院自動化類專業理科專業分數線是312分,對應的最低錄取位次在40182名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (包含專業:機電一體化技術、電氣自動化技術、智能控制技術、工業機器人技術)自動化類專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 338 | 64908 |
2 | (包含專業:機電一體化技術、電氣自動化技術、智能控制技術、工業機器人技術)自動化類專業 | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 317 | 63484 |
3 | (含機電一體化技術、電氣自動化技術、智能控制技術、工業機器人技術)自動化類專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 396 | 175343 |
4 | (包含專業:機電一體化技術、電氣自動化技術、智能控制技術、工業機器人技術)自動化類專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 345 | 327228 |
5 | (含機電一體化技術、電氣自動化技術、智能控制技術、工業機器人技術專業)自動化類專業 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 382 | 151964 |
6 | (機電一體化技術、電氣自動化技術、智能控制技術、工業機器人技術)自動化類專業 | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
7 | (包含專業智能控制技術、工業機器人技術、電氣自動化技術。)自動化類專業 | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 393 | 90851 |
8 | (包含專業電氣自動化技術、智能控制技術、工業機器人技術。)自動化類專業 | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 393 | 89558 |
9 | (包含專業電氣自動化技術、智能控制技術、工業機器人技術)自動化類專業 | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 376 | 93869 |
10 | (包含專業:機電一體化技術、電氣自動化技術、智能控制技術、工業機器人技術)自動化類專業 | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 387 | 96003 |
11 | (包含專業電氣自動化技術、智能控制技術、工業機器人技術)自動化類專業 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 404 | 196413 |
12 | (包含專業:電氣自動化技術、智能控制技術、工業機器人技術)自動化類專業 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 421 | 189654 |
13 | (包含專業:機電一體化技術、電氣自動化技術、智能控制技術、工業機器人技術)自動化類專業 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 429 | 190492 |
14 | 包含專業智能控制技術、工業機器人技術、電氣自動化技術自動化類專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 406 | 206026 |
15 | (機電一體化技術、電氣自動化技術、智能控制技術、工業機器人技術)自動化類專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 366 | 132666 |
16 | (機電一體化技術、電氣自動化技術、智能控制技術工業機器人技術)自動化類專業 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 418 | 99389 |
17 | (機電一體化技術、電氣自動化技術、智能控制技術、工業機器人技術)自動化類專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 351 | 101285 |
18 | 自動化類專業 | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 317 | - |
19 | (機電一體化技術、電氣自動化技術、智能控制技術、工業機器人技術)自動化類專業 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 312 | 40182 |
重慶工業職業技術學院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管的全日制公辦普通高等院校。學校前身是重慶機器制造學校,1956年,由原國家機械工業部創建;2000年,重慶機器制造學校和重慶機械職工大學合并升格為重慶工業職業技術學院;2006年獲批為首批28所國家示范性高職院校建設單位;2010年整體搬遷入住渝北空港;2019年獲批高水平高職學校和專業建設計劃建設單位(B檔)。學校占地1287.79畝,建筑面積34.2萬平方米,現有全日制在校學生18400余人,設有機械工程與自動化學院、車輛工程學院、電子與物聯網工程學院、人工智能與大數據學院、建筑工程學院、設計學院、軌道交通與航空服務學院、化學與制藥工程學院、經濟與管理學院、馬克思主義學院(思想政治理論課教學研究部)、通識教育學院(體育工作部)11個二級學院和教學單位,開設53個專業。學校先后三次被評為全國職業教育先進單位,在中國教育質量評價中心、武漢大學中國科學評價研究中心等聯合研發的2020年中國高職?圃盒8偁幜ε判邪裰形涣腥珖9位,并獲得全國職業院!敖虒W管理50強”“學生管理50強”“育人成效50強”等6個“50強”榮譽稱號,辦學成效顯著。辦學理念先進。學校始終堅持黨對教育事業的全面領導,堅持辦學方向,落實立德樹人根本任務,秉承“工成于思,業精于勤”的校訓,堅持“以行業為先導,以能力為本位,以學生為中心,以就業為目標”的辦學理念,大力實施“黨建領校、專業立校、人才強校、科研興校、文化鑄校、開放活校、基建固校、依法治!卑舜蠊こ,深化產教融合、校企合作、工學結合,發揮學校人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際合作交流作用,培養德智體美勞全面發展的高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。區位優勢明顯。黨中央對重慶實施“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標,要求發揮好支撐、帶動、示范“三個作用”。作為直轄市的重慶,是國家物流樞紐、西部大開發重要戰略支點,“一帶一路”和長江經濟帶聯結點,正在加快建設內陸開放高地、山清水秀美麗之地,努力推動高質量發展、創造高品質生活;正在推動成渝地區雙城經濟圈建設,是構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局的一項重大舉措。學校位于第三個國家級新區、內陸唯一國家級新區—兩江新區腹地,地處重慶臨空經濟示范區,緊鄰中國(重慶)自由貿易試驗區、仙桃國際大數據谷,空港工業園、龍興工業園、水土工業園區,產教融合、科教并進的背景極為深厚,學校區位優勢明顯。黨建引領發展。學校強化黨建引領,不斷將黨建優勢轉化為改革發展優勢。近五年來,擁有首批全國黨建工作樣板支部1個,第二批全國黨建工作標桿院系、樣板支部培育創建單位各1個,重慶市標桿院系、樣板支部、“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室培育創建單位共5個,市委表彰的先進基層黨組織1個,重慶市教育系統
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