重慶輕工職業學院位于重慶市九龍坡區含谷。學院設有管理系、食品工程系、設計系、體育系、建筑工程系、信息技術系、機電系等。以食品類、包裝設計類、酒店、財務管理等專業為特色,帶動學院現有19個專業健康發展。
學;“辦有文化根基的高職院!的辦學理念,遵循“著眼于學生整個職業生涯,培養學生可持續發展能力”的人才培養理念,堅持“學生的成長需求至上”的總價值觀,為學生在校期間收獲最大的成長價值做出貢獻。
培養學生既有腳踏實地的工作能力,又有長遠發展的特殊眼光。大學期間,養成獨立思考、自主學習的能力,養成自我管理的習慣。走上社會后,有再學習的能力和持續發展的后勁,成為德品高、心性好、責任心強、思維敏捷、動手能力強、有創新精神并服務于輕工行業和服務業的技術技能型人才。
我們有信心也有能力把進入我院的以前學習成績并不突出的,不屬于學!凹庾由钡膶W生培養成綜合素質和綜合技能高,對自己、對家庭、對社會都極有責任感和奉獻能力的優秀人才。讓學生進入社會后,能夠獲得更多的實現生活理想的機會和有更大成功的可能,在社會上具備更大的競爭力。
教學特色:
學院把教育當作一個系統工程,它是由通識教育、專業理論和技術的學習、人格培養、職業規劃、教學研究等環節組成。教師對每一個學生就像對自己的孩子一樣,在全面了解學生的優缺點、特長、興趣和愛好基礎上理性規劃他們的成長,為他們終生學習和持續發展奠基。學校的教師及課程設置都必須圍繞“讓學生學什么”,“用什么方法學”,著重傳輸思想和方法,培養能力和智慧。老師指導每一個學生制定和實施合理的人生規劃,會從不同的角度挖掘學生的潛能,啟迪學生的智慧,發現其從未被發現過的閃光點,用全新的教育模式讓學生在寬松和具有挑戰性的環境里體驗學習和成功的喜悅,讓學生今后能在職業生涯的寬闊道路上走得更遠。
校園生活:
經形成的良好校風、獨具特色的校園師生關系、民主管理的文化是學校教學規范和高質量發展的根本保障。學校治學嚴謹,多學科教學交叉滲透,模式靈活多樣,學生刻苦學習,互相扶持。師生之間自由交流,教學相長。校園里人人相互尊重,師生共同參與專業研討會社團活動和社會實踐活動,人人都有多種機會發展和檢驗自己的能力,嘗試新事物,收獲學習和創造的樂趣?梢詮母鞣矫鎺椭惆l展你的才干。學校給學生提供各種機會參加社會實踐活動,并從中學到很多書本上學習不到的社會知識,使學生畢業進入社會后,能更加主動地關注行業背后的社會效益。
專業優勢:
我院開設的食品類包裝印刷類專業是重慶高職院校乃至西南地區高校稀有的專業,由于對師資和技術的專業化程度要求高,這兩大類專業的學生就業前景十分看好。
我院的財務管理專業,培養高素質、專業化程度高、分析解決實際問題能力強的財務管理人員。就被深知輕工學院育人理念的優秀企事業單位提前預定,這充分體現我院培養的專業人才的良好素養得到社會和用人單位的充分肯定。
酒店管理專業是我院重點打造的特色專業。著力培養酒店行政管理、人力資源管理、酒店銷售、酒店后勤管理、酒店裝飾等崗位專業化人才,學院還按國際空乘人員的素質技能要求,強化該專業學生的氣質和儀態訓練。畢業生全部就業于五星級以上酒店和國外高級酒店。
育人模式:
學院本著“依托行業,打造專業;辦好專業,服務企業”的人才培養理念。通過與企業聯合辦學,拓寬了辦學空間,增強了專業實力,提高了學生適應社會的能力。學院以就業為導向,以學生為主體,以職業崗位能力,按照工作過程和生產過程,構建課程體系和教學內容,形成了“課內驗證實驗、校內全真實訓、企業頂崗實習”、“情境模擬,工學耦合”、“校企合作,能力遞進”、“訂單式”等多樣化的人才培養模式。無論學生性格、觀念、家庭背景和個人優勢如何,只要努力學習,都能獲得理想的發展機會,實現高質量就業和就業后的可持續發展。
國際合作:
為拓寬學生的國際化視野,我院在充分發揮自身學科專業優勢的基礎上,依托國際化辦學資源優勢,積極探索適合我院自身發展的高素質高技能型人才培養之路。,我院與韓國富川大學建立合作學校,學生可出國深造,國際化的教學資源得到了共享,為學生再學習走內涵式發展創造有了利的條件。
國內學習形式多樣:
1.專升本:
根據國家和我市相關規定,為了滿足優秀普通高職(?疲⿲W生接受普通本科教育訴求,我院將堅持以“標準明確、條件公開、程序規范、陽光操作”的原則,為在籍應屆畢業生提供專升本的參考機會。
2.專銜本:
專銜本自學考試委員會舉辦的一種全新自學考試模式,讓專科學生在修學?频耐瑫r,加修同類本科專業課程,該學習形式具有短、平、快的特點。國家同樣承認其學歷,享受全日制普通本科畢業生同等待遇;我校目前銜接的主考院校是重慶郵電大學。
3.遠程教育:
我校遠程教育主要是經北京大學、重慶市職教協會、重慶市技術裝備中心等聯合授權后,形成合作,開展教學。學生可通過網絡,充分享受北京大學的教育理念和教學資源,讓你在同樣的受教育層次中接受與眾不同的“北大思想”。
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