1、2022年重慶高考歷史類考生上湖北商貿學院的最低錄取分數線需要449分,對應的最低錄取位次為26870名,招生錄取人數為5人;
2、2021年重慶高考歷史類考生上湖北商貿學院的最低錄取分數線需要486分,對應的最低錄取位次為29505名,招生錄取人數為4人;
3、2022年重慶高考物理類考生上湖北商貿學院的最低錄取分數線需要442分,對應的最低錄取位次為71407名,招生錄取人數為5人;
4、2021年重慶高考物理類考生上湖北商貿學院的最低錄取分數線需要465分,對應的最低錄取位次為72448名,招生錄取人數為4人;
5、2020年重慶高考理科類考生上湖北商貿學院的最低錄取分數線需要423分,對應的最低錄取位次為77836名,招生錄取人數為4人;
1、2022年湖北商貿學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
重慶 | 2022 | 歷史 | - | 本科 | 5 | 449 | 26870 | 省教育廳 |
重慶 | 2022 | 物理 | - | 本科 | 5 | 442 | 71407 | 省教育廳 |
2、2021年湖北商貿學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
重慶 | 2021 | 歷史 | - | 本科 | 4 | 486 | 29505 | 省教育廳 |
重慶 | 2021 | 物理 | - | 本科 | 4 | 465 | 72448 | 省教育廳 |
3、2020年湖北商貿學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
重慶 | 2020 | 理科 | - | 本二 | 4 | 423 | 77836 | 省教育廳 |
重慶 | 2020 | 文科 | - | 本二 | 4 | 470 | 29106 | 省教育廳 |
湖北商貿學院是經教育部批準設立的全日制普通本科高校,創辦于1995年,2015年4月由湖北工業大學商貿學院轉設為湖北商貿學院。中國科學院院士吳宏鑫現為學校名譽校長。櫛風沐雨26載,學校始終堅持辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,踐行“錯位發展、提質培優、開門辦學、彰顯特色”理念,努力建成全國有重要影響力的應用型財經類高等院校。學校連續5年位居艾瑞深中國民辦大學排行榜前30名,入圍校友會網“中國一流民辦大學”,獲評“中國民辦教育百強”“平安高校建設先進單位”“全國黨建工作樣板黨支部”!疽惑w兩翼,打造智慧化精致校園環境】學,F有武漢、咸寧兩個校區,地理環境優越,莘莘學子擁有“出則盡享便利、入則潛心學習”的花園式生態校園。武漢校區位于武漢二環光谷核心區域,四周名校環繞,南臨中南財經政法大學,北依華中師范大學,與華中農業大學隔湖相望,人文科技氛圍濃郁。咸寧校區距離武漢市區1小時車程,地處有“中國魅力之城、溫泉之城”美譽的湖北省咸寧市,依山傍水,占地千余畝,總投資近15億元。學校教育教學基礎設施完善,教學設備先進,建有高爾夫練習場、網球場、電影院以及集多功能籃球館、健身房、恒溫游泳館、千人大禮堂等為一體的文體中心。智能酒店式的學生公寓里,空調、網絡、熱水器、洗衣機一應俱全。“學生之家”、大學生活動中心、學生事務中心等為廣大學子提供高效便利服務!尽叭稹卑l力,夯實高水平教學“四梁八柱”】 學,F有普通全日制本、?圃谛W生12000余人,下設10個教學單位,39個本科專業、21個專科專業,涵蓋經濟學、管理學、藝術學、文學、工學、教育學等6個學科門類。學校高度重視教師隊伍建設,現有教師600余名,其中84%教師具有碩士研究生以上學歷,副高級以上職稱教師比例占45%以上,“雙師型”教師占30%以上,50%以上教師有海外學習、訪問、交流和培訓經歷。學校走內涵式發展道路,“金專、金課、金師”等質量工程建設成效凸顯,設計學入選湖北省屬高校省級重點培育學科,藝術設計類、信息類專業群入選湖北省第二批轉型發展試點高校(專業領域),藝術設計為湖北省重點培育本科專業,現有3個湖北省本科高!皩I綜合改革試點”建設項目(金融學、環境設計、產品設計),5個省級一流本科專業建設點(金融學、計算機科學與技術、英語、財務管理、視覺傳達設計),3門省級精品資源共享課程和省級一流課程(《商務英語》《綜合設計》《Python語言程序開發及應用》),2個省級優秀基層教學組織(文化創意設計教研中心、計算機工程教研室),5個省級教學團隊和省級優秀中青年科技創新團隊!井a教融合,健全協同育人長效機制】學校聚焦應用型人才培養目標,突出學生中心、產出導向,專注實踐能力和綜合素質的培養,重視提升創新意識、創意思維、創造能力,全力打造各學院“品牌”。經濟學院“金融科技創新班”、管理學院“華為云學院鯤鵬班”、人工智能學院“中軟國際訂單班”、藝術學院“一專業一工作室”、外語外事學院“兒童英語校內雙元定制班”等示范引領作用明顯,高素質應用型人才培養成果豐碩。學生在“挑戰杯”“中華會計網校杯”“恩智浦杯”、全國大學生廣告藝術大賽等國家級、省級學科專業競賽和創新創業大賽中獲獎370余項,每年獲得國家級、省級大學生創新創業訓練計劃項目立項40余項。學校大學生創業基地被評為“湖北省大學生創業示范基地”“武漢市創業學院”。學校強化實踐育人平臺建設,深化校企合作、產教融合,與華為共建現代產業學院“華為云學院鯤鵬中心”, 與長江證券、易迅電子、財新數據、中軟國際、京東、學而思、猿輔導等近百家國內知名企業合作共建實習實訓及就業基地,建有湖北省服務外包人才培養基地及近百個校級實習實訓基地。學校依托現代服務經濟中心、智能系統及軟件研發中心、鄉村振興研究院3個科研服務平臺和湖北高校省級重點實驗教學示范中心(信息類專業實驗教學示范中心)以及教育部人文社科項目、全國教育科學規劃課題、教育部產學合作協同育人項目等教科研項目推進科教協同育人。學校與湖北大學合作開展英語翻譯專業碩士研究生聯合培養項目,深化國際合作,先后與美、英、德、澳、加、日、韓等國及港臺地區20余所大學建立合作關系,與英國密德薩斯大學和里奇蒙大學、美國佛羅里達理工學院、塞浦路斯歐洲大學等多所大學簽訂合作協議,已有赴美國、新加坡帶薪實習和赴韓、英、美、日等國校際獎學金訪學交流項目。【文化養成,第二課堂精彩紛呈】學校積極發揮文化育人功能,校園文化建設卓有成效,獲湖北省高校校園文化建設優秀成果二等獎一項,著力打造校園文化藝術節、社團文化藝術節、英語文化節、商貿論壇、藝術大講堂等校園文化品牌,成功舉辦中國大學生籃球聯賽(CUBA)(女子組)全國總決賽、中國排球聯賽(湖北主場)比賽等重大賽事。校
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