1、2022年重慶高考歷史類考生上湖南科技學院的最低錄取分數線需要485分,對應的最低錄取位次為17181名,招生錄取人數為3人;
2、2021年重慶高考歷史類考生上湖南科技學院的最低錄取分數線需要523分,對應的最低錄取位次為18061名,招生錄取人數為2人;
3、2022年重慶高考物理類考生上湖南科技學院的最低錄取分數線需要481分,對應的最低錄取位次為52240名,招生錄取人數為6人;
4、2021年重慶高考物理類考生上湖南科技學院的最低錄取分數線需要527分,對應的最低錄取位次為47058名,招生錄取人數為2人;
5、2020年重慶高考理科類考生上湖南科技學院的最低錄取分數線需要470分,對應的最低錄取位次為56682名,招生錄取人數為5人;
1、2022年湖南科技學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
重慶 | 2022 | 歷史 | - | 本科 | 3 | 485 | 17181 | 省政府 |
重慶 | 2022 | 物理 | - | 本科 | 6 | 481 | 52240 | 省政府 |
2、2021年湖南科技學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
重慶 | 2021 | 歷史 | - | 本科 | 2 | 523 | 18061 | 省政府 |
重慶 | 2021 | 物理 | - | 本科 | 2 | 527 | 47058 | 省政府 |
3、2020年湖南科技學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
重慶 | 2020 | 理科 | - | 本二 | 5 | 470 | 56682 | 省政府 |
重慶 | 2020 | 文科 | - | 本二 | 3 | 514 | 16449 | 省政府 |
湖南科技學院是一所經教育部批準,由湖南省人民政府主辦的全日制普通本科院校。學校坐落在中國二十強幸福城市、國家歷史文化名城——永州市零陵區!妒酚洝の宓郾炯o》載:“舜南巡狩,崩于蒼梧之野,葬于江南九疑,是為零陵”。零陵之名從此著稱于世,并成為出現于夏代以前且沿用至今的重要古地名之一。永州境內瀟湘二水縱貫南北,五嶺山脈橫亙東西,湘桂高鐵、洛湛鐵路、泉南高速、二廣高速、廈蓉高速縱橫交錯,零陵機場開通北京、上海、昆明、重慶、?诘榷鄺l航線,風景秀麗,人杰地靈,交通便利。這里是舜帝道德文化、理學文化、瑤文化、女書文化發祥地,孕育了柳宗元、懷素、周敦頤、何紹基、李達等文化名人,由于文化底蘊深厚,被譽為“一本讀不完的書”。學校辦學始于1941年,前身為湖南省立第七師范學校,2002年由原零陵師專升格為本科院校,定名零陵學院,2004年更名為湖南科技學院,2017年被確定為新增碩士學位授予立項建設單位,2019年高水平通過了教育部本科教學工作審核評估,曾榮獲全國普通高等學校優秀教學成果特等獎和一等獎,是全國普通高等學校教學管理工作先進單位、全國畢業生就業典型經驗高校、湖南省大學生就業創業優秀示范校、湖南省高等學校黨建和思想政治工作先進單位、湖南省思想政治工作先進單位、湖南省文?明高等學校、湖南省文明標兵校園、湖南省現代大學制度建設先進高校、湖南省依法治校示范學校,經過80年的建設和發展,現已成為一所綜合性應用型本科院校。學校依西山、傍瀟水、鄰零陵古城,校園環境優美,占地面積1080畝,建筑面積約51萬平方米,教學用房面積11.4萬余平方米,實驗室面積4.8萬余平方米,教學科研儀器設備總值1.5億元,總臺套數為26066臺,其中10萬元以上儀器設備總值3746萬元、臺套數150臺,圖書館藏紙質圖書116.5萬余冊,電子圖書169.7萬余種,F建有14個教學學院,50個普通本科專業,涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學等八大學科門類,面向全國28個省(市、區)招生,現有普通本科在校學生16000余人。辦學80年來,培養了第十九屆中央候補委員、中國工程院院士歐陽曉平等各類人才9萬余人。學校師資力量雄厚,現有教職工1247人,其中,專任教師934人,教授114人、博士248人,正高比12.2%、博士比26.5%,入選國務院政府特殊津貼、湖南省政府特殊津貼、湖南省芙蓉學者獎勵計劃、“湖南省杰青”、“湖南省優青”、“湖湘青年英才”支持計劃、湖南省“121人才”工程人選、省級學科帶頭人、省級青年骨干教師近90余人次。學,F有2個“十三五”省級雙一流應用特色建設學科、1個國家級一流本科專業建設點、3門國家級一流本科課程、17個省級一流本科專業建設點、3個“十三五”省級綜合改革試點專業、38門省級一流本科課程、1個省級重點實驗室、2個省級虛擬仿真實驗教學中心、8個省市級創新創業平臺、13個省級創新創業教育中心和基地、1個省高校產學研合作示范基地、2個省科技創新團隊、5個省級工程技術(研究)中心、14個省級社科研究基地(中心)、3個省科普基地。近五年來,獲得省級教學成果獎10項,一等獎2項;省高校教師課堂教學競賽一等獎14人次,一等獎獲獎比例居全省第一;立項省自然科學基金杰出青年項目4項,優秀青年項目1項,位居同類院校前列;獲省部級科技進步獎、技術發明獎、自然科學獎12項,獲國際國內發明專利授權74項,出版著作、教材200余部,發表學術論文4000余篇,其中SCI、EI論文360余篇,CSSCI論文200余篇。學校國際化辦學水平和國際影響力不斷提升,先后與德、美、英、日及俄羅斯、烏克蘭、菲律賓等“一帶一路”沿線國家和地區32所高校建立了友好合作關系。學校緊緊圍繞“地方性、應用型、有特色”的辦學定位,充分發揮高校社會服務職能,構建校地合作長效機制,成立服務地方工作領導小組,制定服務永州行動方案,永州市明確市委書記為學校聯系領導,分管文教衛的副市長負責牽頭落實校地合作具體事宜。與市縣區各級人民政府簽訂戰略合作協議,開展全方位深度合作,傳承弘揚地方文化、深化產教產研融合、助力鄉村振興發展。征途漫漫、惟有奮斗!當前,全校師生員工正立足新發展階段、貫徹新發展理念,聚焦“三高四新”戰略,構建新發展格局,朝著建設特色鮮明的地方性高水平應用型大學目標闊步前行。〝祿刂2021年3月)
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