重慶工程職業技術學院最低多少分能錄取上(專業分最低位次)

2023年高考臨近，考生們對心儀的學校最低多少分可以上都很關注，以下是小編整理的關于歷年重慶工程職業技術學院最低錄取分數相關內容，供考生們參考。

一、重慶工程職業技術學院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年重慶工程職業技術學院多少分能考上

1、2022年重慶工程職業技術學院在山東綜合的最低錄取分數線為420分，對應的錄取位次為338637;

2、2022年重慶工程職業技術學院在廣東歷史的最低錄取分數線為408分，對應的錄取位次為130209;

3、2022年重慶工程職業技術學院在河北歷史的最低錄取分數線為343分，對應的錄取位次為138567;

4、2022年重慶工程職業技術學院在黑龍江理科的最低錄取分數線為278分，對應的錄取位次為94193;

5、2022年重慶工程職業技術學院在青海理科的最低錄取分數線為260分，對應的錄取位次為26583;

二、2021年重慶工程職業技術學院多少分能考上

1、2021年重慶工程職業技術學院在云南理科的最低錄取分數線為415分，對應的錄取位次為106328;

2、2021年重慶工程職業技術學院在重慶歷史的最低錄取分數線為407分，對應的錄取位次為54135;

3、2021年重慶工程職業技術學院在黑龍江文科的最低錄取分數線為336分，對應的錄取位次為29561;

4、2021年重慶工程職業技術學院在山西文科的最低錄取分數線為325分，對應的錄取位次為32371;

5、2021年重慶工程職業技術學院在廣西理科的最低錄取分數線為324分，對應的錄取位次為150896;

三、2020年重慶工程職業技術學院多少分能考上

1、2020年重慶工程職業技術學院在重慶文科的最低錄取分數線為408分，對應的錄取位次為48139;

2、2020年重慶工程職業技術學院在湖北文科的最低錄取分數線為360分，對應的錄取位次為69050;

3、2020年重慶工程職業技術學院在湖南理科的最低錄取分數線為333分，對應的錄取位次為182856;

4、2020年重慶工程職業技術學院在甘肅理科的最低錄取分數線為313分，對應的錄取位次為107193;

5、2020年重慶工程職業技術學院在安徽理科的最低錄取分數線為219分，對應的錄取位次為219914;

二、重慶工程職業技術學院簡介

【辦學特色】

學院樹立“職業本科、工程技術、育訓并舉、輻射西南、業界標桿”的辦學定位，培養德智體美勞全面發展，具有“礪苦、謹信、惟精、弘毅”品質的高層次技術技能人才。形成“雙主體、雙特色、協調發展”的專業建設定位，以裝備制造和電子信息類專業為主體，以測繪地理信息和安全類專業為特色，土木建筑、財經商貿和文化藝術類專業協調發展，著力打造“礪苦礪行、崇德崇技、開放開拓、智慧智能”的辦學特色。

【基礎條件】

辦學地址：學校地處中國西部（重慶）科學城，聶榮臻元帥的故鄉—重慶市江津區，交通便利，緊鄰渝昆高鐵江津北站和重慶軌道交通5號線江津高鐵站站。

辦學規模：現有全日制�？圃谛�學生16000余人，國際教育、培訓學生400余人，年均繼續教育培訓超30000人次。

校園環境：校園占地近1300畝，校舍建筑面積43萬余平方米。生均占地面積超過50平方米；生均教學行政用房面積近20平方米。

圖書資源：學校圖書館藏紙質圖書117萬余冊，電子圖書140萬冊，電子期刊3萬余冊，并建有資源豐富的共享型專業教學資源庫云平臺。

教學院部：學校設有智能制造與交通學院、大數據與物聯網學院、土木工程學院、財經與旅游學院、資源與安全學院、測繪地理信息學院、藝術設計工程學院、馬克思主義學院、通識教育學院、體育教學部、繼續教育學院等11個二級教學院部。

專業設置：學校開設有57個�？疲ǜ呗殻�專業。專業全面契合重慶市以大數據智能化為引領的創新驅動發展戰略，緊跟重慶市智慧重鎮、智造名城發展方向，形成了以機電一體化技術國家雙高專業群為龍頭的國家級重點/骨干專業14個，帶動現代移動通信技術、工程測量技術等市級A類高水平專業群迭代發展。

師資隊伍：學�，F有教職工1000余人，具有研究生學位教師占專任教師的比例65.07%，具有高級職稱教師占專任教師的比例40.90%。其中，教授（含教授級高級工程師）80余人（博士生導師1名，碩士生導師10余名），副教授（含高級工程師、高級會計師等）近300人；博士80余人；“雙師雙能”型教師占比超過80%。

教學資源：國家級專業教學資源庫1個，市級專業教學資源庫4個；國家級精品在線開放課1門，市級精品在線開放課29門，市級一流課程10門；國家級課程思政示范課1門，市級課程思政示范課3門；獲得國家級教學成果獎2項，重慶市特等獎1項、一等獎3項。

產教融合：職教適應性突出，服務重慶產業智能化、數字化發展，牽頭組建1個國家級示范性職教集團，3個市級職教集團，是重慶市整體向產教融合型深化高校之一。學校是國家建設行業緊缺人才培養基地、國家級“雙師型”教師培養培訓基地、國家礦業人才培養基地、重慶市信息技術軟件人才培養實訓基地和重慶市高技能人才培養基地。

【辦學優勢】

人才質量持續攀升。建校以來，累計為國家培養了12萬余名專業人才，在西南地區煤炭企業-中層以上管理干部中，我校校友占一半以上，學校被譽為西南“煤業黃埔”。以賽促學、以賽促教得到全面貫徹，學生2019年獲國賽一等獎5項，位列全國第八；2020年國賽獎牌總數全國第三；2021年國賽獲一等獎4項，位列全國第一；2022年國賽獲一等獎3項，“礦井災害應急救援技術”賽項第三次斬獲一等獎。在2022年第八屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽中，師生團隊斬獲國獎金獎1項，刷新重慶高職院校在職教賽道創業組中最好成績。近三年畢業去向落實率97.8%。雇主滿意度保持在99%以上。

專家能手領銜授課。國家級教學團隊4個，重慶市高校黃大年式教師團隊1個，重慶市級技能大師工作室4個。2021年，教師獲國家級教師教學能力比賽一等獎2項，獲獎數在全國高職院校中排名第二，實現學校歷史性突破�，F有國務院政府特殊津貼專家1人，全國技術能手2人，全國優秀教師1人，全國科普工作先進工作者1人。重慶市“五一勞動獎章”2人，重慶市名師（含重慶英才名家名師）4人，巴渝學者2人，重慶市先進工作者1人，重慶市教書育人楷模3人，重慶市有突出貢獻中青年專家1人。同時還聘請了中國工程院院士劉人懷教授擔任學校名譽校長，組建了行業企業技術專家、能工巧匠構成的兼職教師隊伍。

多元辦學特色明顯。建設“政行企�！彼姆焦步ㄆ脚_，與中國煤炭教育協會等企事業單位共同協作，形成覆蓋廣泛的多方合作基礎。充分匯聚職教集團辦學資源，形成鏈接緊密的職教共同體，聯合行業龍頭企業共建中興通訊學院、新大陸物聯網產業學院、華為人工智能產業學院3個混合所有制產業學院；建成華為、南方測繪、阿里創新等訂單班，探索出校企之間專業標準制定，教師團隊建設，技術技能人才培養深度融合，特色明顯的混合所有制多元辦學機制。

社會服務緊跟時代。圍繞服務成渝地區雙城經濟圈，以特色優勢、優質資源服務行業企業技術進步和轉型升級。建成以重慶市高職院校首個院士工作站——“劉人懷院士工作站”為先導，省部級工程研究（技術）中心、煤礦安全培訓中心、礦業工程應用技術推廣中心、現代教育應用技術推廣中心、重慶市煤礦安全設備工程技術研究中心和國家職業技能鑒定所為骨架，博士、教授企業工作站為支點的高職院�？萍挤�務體系。積極響應國家鄉村振興戰略，帶動農村職業教育不斷與現代職業教育接軌。牽頭成立重慶首家校地共建的鄉村振興學院，以電商切入為特色，全方位服務地區鄉村振興；牽頭搭建新農學校，開展“十百千萬”行動計劃，育訓結合培養新農人才，充分發揮專業特色優勢融入鄉村建設。

國際合作自信有為。學校在推動職業教育事業高質量發展的同時，全面融入新發展格局。積極響應國家“一帶一路”倡議，發起成立中泰職教聯盟，并作為中泰職教聯盟理事長單位，與泰國、馬來西亞、老撾、俄羅斯、烏茲別克斯坦、白俄羅斯等“一帶一路”沿線20余國開展海外留學生培養、技術服務以及合作舉辦國際化高端合作平臺。與非洲達累斯薩拉姆大學孔子學院、坦桑尼亞聯合建設有限公司合作開辦“魯班工坊”，形成學校獨創的CEC模式。組建英國BTEC授權中心，實現西南區域高職院校首次突破。建成“中德萊茵產業創新中心”“德國5G國際學院”，首度將中國職業教育方案輸入歐洲。聯合俄羅斯莫斯科國立工藝大學（斯坦金）開辦“中俄智能制造國際學院”，實現重慶高職學校中外合作辦學機構“零突破”。

三、重慶工程職業技術學院相關文章推薦

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(2)、重慶工程職業技術學院教務處官網：https://www.cqvie.edu.cn/jwc/index.html

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