親愛的同學們:
在這酷暑難耐的夏日,你是否曾為找不到屬于自己的學習位置而發愁焦慮呢?你是否也曾為別人用一堆書占座感到極其憤怒?你是否曾讓你的書本孤獨的留在那里?你是否曾理直氣壯的說“這是我的座位”呢?
隨著期末考試的緊張來臨,圖書館、自習室占座現象也日趨嚴重.部分同學利用書本等物品占座位,人不在座而書卻“占”著座位,讓一些后來者只能“望座興嘆”,占座似乎也成了一道“風景線”。圖書館、自習室也常常呈現出一種“座無虛席,人不過半”的現象,很多同學對此十分惱火卻又無可奈何。
此種不良現象無疑導致了學習資源的嚴重浪費,破壞健康文明的學習秩序,給同學們的學習和生活造成了極大的不便.仔細想來,占座的出發點無可厚非,只為能找到一個自習學習的空間;并且認為人人都占,自己理應如此,不然就會找不到座位。其實,絕大多數人都希望可以“隨心隨座”,既避免丟失物品,又免去了由于占座而引起的同學間的不快。維護他人的權利,也就是維護自己的權利,如果人人都可以自覺不占座,豈不是大家都受益嗎?
在此,我們向全校同學提出:只要你在圖書館、自習室看到只有書在人不在的座位,請將書放到一旁,去坐同樣屬于你的座位!
同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我們在刻苦學習的同時也胸懷他人,在我們輕的心壁上雕琢一種文明的美德,一種向上的力量;多一份寬容、多一份理解,讓我們享每一個學習的空間,“隨心隨座”,同營造我校競爭有序、積極健康的學習氛圍。
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