優秀黨員先進事跡材料范文

優秀黨員先進事跡材料范文(一)

　　xxx同志于xxxx年師范畢業走上工作崗位，先后在教學點、完小、中心小學工作過，1999年通過自學考試獲取�？莆膽{，參加縣教委組織干部公開選拔，被任命為xxxx副校長，2003年主持xxxx工作。懷著對教育事業的無限忠誠和熱愛，在教育這個平凡的崗位上，他已辛勤耕耘了近二十個春秋。他認真履行崗位職責，把全部身心撲在教育教學工作和管理工作上，取得了突出的成績，受到了社會的廣泛贊譽。

　　作為黨員、作為支部書記、校長，xxxx同志深知要想使學校富于效率、充滿生機和活力，就必須努力提高自身的思想素質和業務水平，這樣，才能夠感召人、凝聚人。多年來，他十分注重學習黨的各項方針政策，學習先進的教育理論，時時刻刻關注學校教育教學的動態和趨勢。認真學習，寫下了十幾萬字的學習筆記和心得體會，為管理和教學打下了扎實的基礎。在工作中，他勇挑重擔，吃苦在前，時刻想教職工所想，急教職工所急。從不計較自己的得失。走在斗爭的最前列，及時將上級精神傳達到班主任老師和其他教師處，采取扎實有效的措施，統籌安排各項工作，出色完成了各項任務。跟許多教師一樣會主動背起藥桶，對教室進行消毒;對于身體不適以及因病未來上課的學生，會及時與家長聯系，積極采取相應措施，保證了校園教學秩序的穩定;今年我縣7月上旬下了幾天的強降雨，他作為學校支部書記，積極配合鄉政府及時安置可能受到地質災害的村民，晚上與村民們同吃同住，關心他們的生活。

　　正是在這人格力量的感召下，xxxx逐漸形成了一支業務精湛、愛崗敬業、潛心科研、無私奉獻的教師隊伍。

　　在工作中，xxxx同志善于創造性的開展工作，收到了良好的效果。他注重常抓隊伍建設，增強了黨組織的向心力和凝聚力。他認為學校教育歸根結底是教師在發揮作用，要使學校教育教學質量不斷提高，抓好師資隊伍建設是關鍵，要促進教師隊伍建設，抓好干部黨員隊伍建設尤為重要。為此，實施了“兩建”工程。

　　一是狠抓支部班子建設，增強黨支部的凝聚力。堅持做到“四抓”，即：“學習理論抓讀書，結合形勢抓方向，形成專題抓討論，針對傾向抓思想�！蓖ㄟ^學習，提高了思想水平，提高了分析和解決實際問題的能力;通過結合實際談思想，談學習體會，談工作思路，談工作要求，使班子成員思想統一，步調一致，形成合力。工作中，支部班子以身作則、顧全大局、不求名利，既提高了班子成員的組織紀律觀念，又形成了積極主動，團結協作的優良工作作風。黨務、校務工作一起挑，我既當指揮員又當戰斗員，工作上勇挑重擔，卻從不計較名利得失。用實際行動為教職工樹立了榜樣，做出了表率。

　　二是狠抓黨員隊伍建設，充分發揮黨員的先鋒模范作用�！耙粋�黨員，就是一面旗幟”。他以抓好黨員隊伍建設為著力點，要求黨員立足崗位，做“科學發展觀”重要思想的忠誠實踐者。在此次“創先爭優”活動中，他要求全體黨員簽定了承諾書，要求黨員找準目標與教育教學的結合點，突出崗位特點，制定個人目標。并建立了一套完整的目標責任和評價體系，使黨員的黨性觀念普遍增強。為了充分發揮黨員在學校教育改革中的帶頭作用，立足崗位，無私奉獻，他要求黨員教師每節課都要成為優質課，黨員班主任所帶班級要成為先進班集體。黨員要做師德修養的帶頭羊，教育改革的排頭兵，教學管理的引路人，真正成為群眾的表率。由于黨員發揮了先鋒模范作用，成為教學工作中的中流砥柱，因而使各項工作開展得有聲有色。

　　三是實施“青年教師崗位成才”工程，抓好青年教師隊伍建設。從政治上對青年教師引導、教育和培養，為他們在政治上樹立一個高目標。我始終把青年教師作為發展工作的重點，組織青年骨干教師上黨課，條件成熟的及時發展入黨。并且，各個黨員優秀教師和青年教師結對子、交朋友，從思想、工作、生活上關心青年教師。出現了“黨育青年成長，青年跟黨前進”的可喜局面。朱月紅、胡杰等一批青年教師骨干先后被組織接納。其次，抓青年教師業務素質的提高。為了提高青年教師的業務素質，支部建立了帶教青年教師的各項制度，開展青年教師優質課評比及崗位大練兵活動活動，使青年教師的業務素質不斷提高。我�，F有市級教壇新星2名、縣骨干教師5名。

　　“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣�！痹诮逃�教學中，xxxx同志堅持面向全體學生，一切為學生考慮，對優等生，我善于點撥，鼓勵他們大膽創新;對學習困難的學生，我更是滿腔熱情，給他們更多的關愛。走上領導崗位以后，我仍堅持在教學第一線，經常主動深入教研組了解教學動態，同老師們一道研究學情、教法、教研思路，堅持深入課堂聽課，掌握大量的第一手資料，使自己的決策既不脫離實際，又能被老師所接受。

　　雖然一天到晚忙于學校工作，但老師生活方面的事情，他都一一記在心上，能幫助解決的盡最大努力幫助解決。經常對老師們問寒問暖，深入教職工中間了解情況，哪一家有什么困難，他都要滿腔熱情的幫助，送上組織的關懷和慰問，把組織的溫暖送到他們心里。老師在教學中遇到了困難，我立即主動找有關領導反映，力爭在最短的時間里給予解決。

　　“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，近幾年，xxxx正逐漸成長為全縣農村中心小學強校，師資隊伍、辦學條件正在大步提高和改善，教育教學成績已經走進了全縣中上等。他將一如既往，為了祖國的未來，履行一個共產黨員的神圣使命。

　　優秀黨員先進事跡材料范文(二)

　　xxx，男，現年xx歲，中共黨員，現任xx。作為一名共產黨員，他在工作崗位上始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，較好的完成各項工作任務;時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，得到廣大干部群眾的普遍好評。

　　一、堅定理想信念，樹立黨員形象

　　黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名老黨員，他深刻知道到他的一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的工作激情。所以，在日常生活和平時的工作中，他不斷堅持的學習黨的路線、方針和政策，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的工作，黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，他時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨員的光榮稱號，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極完成黨的各項任務。把每一位老黨員、優秀黨員當作自己的折射鏡，樹立自他的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事;在參加組織活動，特別是開展結對幫扶活動時，他始終積極主動，不計得失，用自己些許的愛心讓貧困群眾感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發光。

　　二、勇于開拓創新，努力做好本職工作

　　參加工作以來，他的工作任務重、工作強度大，白天參加組織各項工作，夜晚還要處理一些突發事件和井下工作，準備各項報表資料，從不向困難低頭，憑著一顆赤誠的奉獻精神，頑強地追求著自已的事業。深入現場，狠抓基礎：他不分節假日和星期天，特別是零點班下井最多，每月下井都在16個以上，對重復出現的隱患進行了按規定加倍考核，為安全工作打下了堅實基礎。

　　1.查處三違，嚴格考核：井下三違的考核都要經過安監科的審查和出罰單，按規定進行了處罰，為端正井下作業人員的工作態度和作風，針對不放心人員和不放心隊組加強現場監察和考核，現場查處三違，要對“三違”人員進行了說服教育，受到了良好的效果。

　　2.排除隱患，避免事故：井下條件變化復雜，尤其是近段時間的15110運巷過構造帶，頂板條件不好，為保證15110運巷過構造帶的安全，每日組織安排人員現場跟班，時間長達2個多月。為保證井下安全，他的工作任務重、工作強度大，白天參加組織各項工作，夜晚還要處理一些突發事件和井下工作，準備各項報表資料，從不向困難低頭，憑著一顆赤誠的奉獻精神，頑強地追求著自已的事業。

　　3.鉆研業務，創新管理：深入專研業務，扎實開展工作

　　創新管理,在日常的工作中，勤于學習，提升素質，修訂了《xxx公司2012年獎懲規定》《三違培訓》在工作中，虛心學習，在實踐中不斷探索，提高業務水平，有一種強烈的求知欲望，一時一刻不放松業務學習，并且要做到學有專長.

　　4.整合礦現場安全幫帶：每月組織各專業人員至少3次下整合礦進行幫帶，幫助整合礦制定安全規章制度，完善安全管理，提升管理水平，實現安全生產。他在安監部門20年，以工作為重，為全礦制止“三違”，避免事故起到了積極的監管作用，為全公司的安全生做出了突出的貢獻。

　　三、保持共產黨員先進性，發揮先鋒模范作用

　　加強黨的先進性建設，提高黨的執政能力，最終要落實到實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益上。這是衡量黨的一切工作是非得失的根本標準，也是衡量黨的先進性的根本標準。共產黨員的先鋒模范作用發揮得怎么樣，經常地、大量地反映在本職工作上，落實到每一個黨員的本職崗位中。他在做好本職業務工作，努力體現共產黨員的先鋒模范作用的同時，把加強和改進黨的領導能力貫穿于具體的日常工作中，切實發揮好黨的基層組織的政治核心作用，圍繞企業生產經營展開工作，把加強黨的執政能力建設與改進思想政治工作、促進三文明建設等緊密結合起來，最大限度地發揮好、調動好黨員的先鋒模范作用。