兩學一做學習研討材料
“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”,中央部署開展的“兩學一做”學習教育即將正式開始,省委也對開展“兩學一做”學習教育提出要求:及早謀劃、全員行動。并要求做好“四個準備”工作,既思想準備、組織準備、調研準備、工作準備,確保學習教育活動順利、扎實開展并取得實效。
思想準備,思想是行動的先導,一切行動要以思想為指導。在1月31日我省召開了各級換屆工作暨組織部長會議,省委書記王東明對開展“兩學一做”學習教育提出要求:各市、縣黨委層層召開黨委常委會議,要迅速把思想和行動統一到中央和省委的要求上來,為開展“兩學一做”學習教育筑牢思想基礎。
組織準備,組織是行動的保障,要解決有黨員無組織,有組織無活動,有活動無活力的問題。家鄉是外出務工黨員的港灣,各級黨組織要盡可能地給予關懷,讓他們感受到黨的關懷、黨的教育,讓他們定期跟黨組織聯系,便于加強了解、互通情況。省委要求要利用“六個一”主體活動為載體,集中排查黨員組織關系,確保每一位黨員都能參加“兩學一做”學習教育,使活動全覆蓋、零遺漏。
調研準備,調研是行動的指向,要行動,還須作系統的周密的調查工作和研究工作,為下一步的行動指明方向。我省通過一份實打實的調研報告,了解到對于開展“兩學一做”學習教育,基層黨員普遍有“四盼”:一盼方法措施更簡潔管用;二盼黨員干部的形象能大大提升;三盼重在解決發生在群眾身邊的突出問題;四盼關鍵是能促進經濟社會發展,有了這“四盼”,在以后開展“兩學一做”學習教育時,就更能結合實際,更能貼近群眾,更好的服務中心大局。
工作準備,就是有針對性的行動方案,在3月1日全省召開了“兩學一做”學習教育工作座談會,各市(州)黨委組織部門、省直相關單位負責同志各抒己見、積極建言。會后省委組織部結合我省實際,抓緊研制了全省開展“兩學一做”學習教育的“1+N”方案:“1”即全省學習教育總體實施方案,“N”即分類制定黨政機關、農村、街道社區、“兩新”組織、國企和教育、衛計等重要領域工作方案,分別有針對性地提出了工作要求。有了針對性,就能讓“兩學一做”學習教育這項政治任務抓的到位、見到實效
兩學一做學習研討材料
近日,辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。
“學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員”,是新形勢下深化黨內教育,提升黨員素質的一次重大實踐。黨章黨規是黨內最嚴格的規矩戒條,系列講話是最先進的黨性認知,合格黨員是最基本的黨員標準!皟蓪W一做”就是要讓全體黨員重塑肌體、凈化思想,學與做環環相扣,用思想武器不斷武裝自己,用實踐活動不斷充實自己,在踐行“兩學一做”的道路上,爭當四個先鋒,用脫貧攻堅實現全面小康,用干事創業打造實干干部,用志愿服務架起連心橋梁,用遵紀守法筑牢反腐鐵壁,持續不斷為作風建設提供正能量。
踐行“兩學一做”,爭當脫貧攻堅先鋒。脫貧攻堅的站斗已經打響,此時急需一支強勁有力的脫貧攻堅先鋒隊!皟蓪W一做”就是這支先鋒隊的隊魂,黨員干部就是這支先鋒隊的前鋒大將。脫貧攻堅是全面建成小康社會重要舉措,是我們黨執政能力的現實體現,也是黨員干部保持先進性的質量保證。黨員干部踐行“兩學一做”,要學習書本上的脫貧知識,學習實踐中的脫貧經驗,經過不斷加工打磨,為貧困戶謀劃美好藍圖,量身定制特色脫貧計劃,做好“領路人”,帶領貧困戶走好致富路。在脫貧攻堅的征途中,發揮先鋒模范作用,讓黨性充盈富有。
踐行“兩學一做”,爭當干事創業先鋒!皩嵏膳d邦,空談誤國”,唯有實實在在的真抓實干,國才會富民才會強。今年兩會,李克強總理提出:為敢想的人“開綠燈”,為干事的人“兜住底”。釋放出不拘一格降人才的積極信號,決不允許占位不干事的人拖垮干部隊伍,大力提倡任用敢想敢為的實干型干部,為實干型的黨員干部吃下了一顆定心丸。眼下正值“十三五”的開局之年,打好基礎尤為關鍵。踐行“兩學一做”與干事創業密不可分,黨員干部要勤學善思善為,分析經濟形勢,把握發展命脈,在學習中融入實干之風,在實干中汲取學習的養分。用真抓實干筑牢“十三五”的根基,積極爭做干事創業先鋒,與人民群眾一道共創幸福中國。
踐行“兩學一做”,爭當志愿服務先鋒。從公考的報考比例來看,經濟發達的中心城區可以達到幾千人競爭一個名額的瘋狂比例,而經濟落后的邊遠地區卻呈現無人問津的怪異現象!皟蓪W一做”是黨員干部提升服務意識、提高服務質量的有力武器。因此,黨員干部要甘于向基層靠攏,敢于向基層服務,不懼怕前路的旅途艱辛。1930年1月毛澤東發表《星星之火,可以燎原》,提出黨的工作要以鄉村為中心,走農村包圍城市的革命道路。農村是經濟發展的根基,為城市發達注入了鮮活的生命力。其實,我們黨內并不缺乏樂于奉獻基層的優秀干部,援藏干部孔繁森、扎根蘭考的焦裕祿,都是志愿服務的標兵。中國的發展,需要黨員干部保有一刻服務基層的赤誠之心,甘愿與寂寞孤獨為伍,不為外界的誘惑所動,用堅強的定力向志愿服務標兵看齊。
踐行“兩學一做”,爭當遵紀守法先鋒。目前,反腐形勢依然嚴峻,上到中央下到村社,“老虎”“蒼蠅”依然頻現,說到底還是部分黨員干部紀律意識淡薄,為人做事既不懂法也不守法。全面依法治國,全面從嚴治黨,需要“兩學一做”提供保證。因此,黨員干部要勤學《條例》《準則》,將其爛熟于胸,做到知行合一。在工作和生活中,不放過任何一絲學習的機會,將遵紀守法付諸于實踐,在實踐中讓遵紀守法得到升華。遵紀守法的底氣變得足了,干部隊伍才會變得更強,政治生態才會變得更清,才會引領人民群眾共同加入到遵紀守法的隊伍中,讓法治社會成為看得見摸得著的現實。
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4月26日下午,廣西交通職業技術學院黨委組織召開“兩學一做”學習教育專題研討會。學院黨委書記溫宗胤,黨委副書記、紀委書記莫海燕,各級基層黨組織(含學生黨支部)書記、組織委員以及黨工部工作人員參加研討會。
會上,各基層黨組織負責人對學院“兩學一做”學習教育實施方案(征求意見稿)提出了意見和建議,并匯報了本支部開展學習教育的思路和設想。黨委書記溫宗胤就學院開展“兩學一做”學習教育提出具體建議和要求。
會議指出,開展“兩學一做”教育活動,要著重解決好兩大問題。一是解決黨員的參與問題;二是解決黨員的主動性問題。基層黨組織要改變黨員被動接受教育的方式,讓黨員積極主動參與學習教育。
會議還明確了學院開展“兩學一做”學習教育工作的要求。第一,講究“學”的認真性和創新性。黨員要以認真的態度參與學習教育;鶎狱h組織要創新學習方式和學習載體,生動活潑開展學習教育。第二,強調“做”的示范性和有效性。全體黨員要立足崗位,在自身崗位上做群眾的表率,發揮黨員模范作用。要以問題為導向,查找和梳理自身發展中存在的問題,并作出改進。第三,突顯“一支部一方案一特色”的要求。各基層黨組織結合實際,突出特色,及時完善各自工作方案,精心組織實施,在創新學、扎實做、展特色等方面起示范作用。
個人對照檢查材料(存
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