2019年北京新中考方案實行 采用3+3+1模式

教育部發中考改革方案初中畢業、高中招生“兩考合一”取消藝術、體育加分本市方案4月已出爐

北京中考2018年可選考

千龍-法晚聯合報道（記者李文姬趙穎彥）日前，教育部印發《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》指出，到2020年左右初步形成基于初中學業水平考試成績，結合綜合素質評價的高中階段學�？荚囌猩�錄取模式�！斗ㄖ仆韴蟆酚浾吡私獾剑�北京早在今年4月便公布了新中考方案。根據新中考改革方案，2018年起，北京中考考試科目將為“3科必考+3科選考+體育”，其中外語還可以有兩次考試機會。

兩考合一語數外將統一作為錄取計分科目

根據《意見》，此次改革的目標是逐步建立一個“初中學業水平考試成績+綜合素質評價”的高中招生錄取模式。重在改變目前高中招生將部分學科成績簡單相加作為錄取唯一依據的做法，克服唯分數論。以后將初中畢業和高中招生考試“兩考合一”，合并為初中學業水平考試，實現“一考多用”，減輕學生多次備考負擔。

此外，語文、數學、外語為基礎學科，統一作為錄取計分科目。體育也將納入錄取計分科目，科學確定考試分值或等級要求，引導學生加強體育鍛煉。

學生的學業水平考試，將可以選擇除語文、數學、外語、體育之外的其它“錄取計分科目”。但是，不能只選文科類科目，也不能只選理科類科目，要文理兼顧。沒有選擇的科目，不僅“要學”、“要考”，還要達到“合格”。

同時，根據文理兼顧、負擔適度的原則，由試點地區確定其他納入“錄取計分科目”的科目，防止群體性偏科。國家課程方案所設定的科目均列入學業水平考試的范圍，但并不要求將所有科目納入招生錄取計分科目，以免增加學生負擔。

考試內容方面，減少了單純記憶、機械訓練性質的內容，注重考查學生

分析問題和解決問題的能力，增強學生創新精神和能力素質。可采用分數等級等多種形式呈現，重申了鼓勵有條件的地區實行“等級”呈現的要求，避免學生分分必爭、過度競爭。

取消加分綜合素質評價為重要依據

此外，教育部在此次中考改革中要求大幅減少、嚴格控制加分項目。

取消體育、藝術等競賽類加分項目，將相關特長和表現等計入學生綜合素質評價檔案，在招生錄取時作為參考。進一步完善自主招生政策，給予有條件的高中階段學校一定數量的自主招生名額，招收具有學科特長、創新潛質的學生，鼓勵發展學生興趣特長。

綜合改革試點從2017年之后入學的初中一年級學生開始實施，現在的初中在校生、非試點地市仍執行原來的考試招生辦法不變。到2020年左右初步形成一個基于學業水平考試成績，結合綜合素質評價的高中階段學�？荚囌猩�錄取模式。

追訪北京新中考方案2018年實行

法晚記者了解到，北京在今年4月公布《北京市關于深化考試招生制度改革的實施方案》，新中考改革將從2018年開始實施。其中，科目進行選考，分數可折算等“新舉措”與教育部此次中考改革有異曲同工之處，都是為了減少考生負擔，不用再擔心學生偏科。

根據新方案，2018年起，北京中考考試科目將為3科必考+3科選考+體育。其中，3門必考科目為語文、數學、外語，滿分都為100分。但在外語科目的100分中，聽力和口語占40分，還可以有兩次考試機會。

三門選考科目是從歷史、地理、思想品德、物理、生物（化學）五科中進行選擇。其中物理和生物（化學）中選擇1或2門，歷史、地理和思想品德中選擇1或2門。此外，考生所選的三科成績，將由高到低分別按照100%、80%、60%的系數折算成最后分數。三科折算后的實際滿分為100分、80分、60分。

記者注意到，因為分值折算權重可選擇，因此便出現了“同分不同質”的情況。除了語數外三門課外，考生可根據自己的強項進行9種科目組合，并產生54種分數折算方式。也就是說，即便考生選考科目的原始總分相同，折算分最大也會出現12分的分差。

市教委相關負責人表示，北京新中考方案可以自主選擇考試科目，就是支持考生按特長選擇多種組合，充分尊重考生的個性化發展，讓考生有更多的學習選擇。這樣一來，考生不必為自己的弱項惶恐，因為每個考生都有好的一面以及對優質項的展示機會。文/記者李文姬趙穎彥