北京林業大學第四輪學科評估于2016年4月啟動,按照“自愿申請、免費參評”原則,采用“客觀評價與主觀評價相結合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎上進行諸多創新;評估數據以“公共數據和單位填報相結合”的方式獲;評估結果按“分檔”方式呈現,具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位,將前70%的學科分9檔公布:前2%(或前2名)為A+,2%~5%為A(不含2%,下同),5%~10%為A-,10%~20%為B+,20%~30%為B,30%~40%為B-,40%~50%為C+,50%~60%為C,60%~70%為C-。
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 一級學科名稱 | 評選結果 |
1 | 10022 | 北京林業大學 | 風景園林學 | A+ |
2 | 10022 | 北京林業大學 | 林學 | A+ |
3 | 10022 | 北京林業大學 | 生物學 | B |
4 | 10022 | 北京林業大學 | 生態學 | B |
5 | 10022 | 北京林業大學 | 林業工程 | B |
6 | 10022 | 北京林業大學 | 農林經濟管理 | B |
7 | 10022 | 北京林業大學 | 環境科學與工程 | B- |
8 | 10022 | 北京林業大學 | 機械工程 | C+ |
9 | 10022 | 北京林業大學 | 草學 | C+ |
10 | 10022 | 北京林業大學 | 設計學 | C+ |
11 | 10022 | 北京林業大學 | 外國語言文學 | C |
12 | 10022 | 北京林業大學 | 工商管理 | C |
13 | 10022 | 北京林業大學 | 統計學 | C- |
14 | 10022 | 北京林業大學 | 城鄉規劃學 | C- |
15 | 10022 | 北京林業大學 | 管理科學與工程 | C- |
學校成立了發展戰略咨詢委員會,46位相關學科領域的兩院院士應邀擔任發展戰略咨詢委員會委員,為學校改革發展和師資隊伍建設提供智力支持。共有教職工2044人,其中專任教師1312人,包括教授363人、副教授573人。中國工程院院士3人,獲國家級人才計劃30人次,國家“973”首席科學家1人,“863”首席專家1人,國家社科基金重大項目首席科學家1人,中宣部“文化名家暨四個一批人才”1人,科技部“中青年科技創新領軍人才”4人,環保部“國家環境保護專業技術青年拔尖人才”2人,“新世紀優秀人才支持計劃”35人,“中國青年科技獎”獲得者8人,“中國青年女科學家獎”獲得者2人,“科技北京”百名領軍人才1人,北京市優秀青年人才1人,北京市高創人才支持計劃青年拔尖人才1人,北京高校青年英才計劃入選者50人,北京市優秀人才支持計劃入選者28人,國家及省部級有突出貢獻專家10人次,享受政府特殊津貼專家106人,教育部“創新團隊發展計劃”3支。教師獲獎眾多,其中有2人獲全國創新爭先獎,1人獲何梁何利科技進步獎,1人獲國際環境貢獻獎,1人獲Luc Hoffmann濕地科學與保護獎,3人獲全國優秀科技工作者稱號,1人獲國家“”教學名師,2人獲全國模范教師稱號,3人獲全國優秀教師稱號,1人獲全國高校思想政治理論課優秀教師稱號,1人獲北京市人民教師獎,28人獲北京市高等學校教學名師獎,4人獲北京市高等學校青年教學名師獎,3人獲全國林業教學名師稱號。
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