學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業:
(一)學生確有特長,轉專業、轉學更能發揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業機會,需要面試。
(二)學生入學后發現某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫療單位診斷確認,不能在原專業學習,但尚能在本;蚱渌叩葘W校相關專業學習的;
(三)經學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業或不轉學則無法繼續學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入?茖W習的;
(五)根據就業形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業的。
學院 | 專業 | 學科門類 | 專業類 |
---|---|---|---|
管理與傳播學院 | 新聞學 | 文學 | 新聞傳播學類 |
公共事業管理 | 管理學 | 公共管理類 | |
體育經濟與管理 | 工商管理類 | ||
運動科學與健康學院 | 運動人體科學 | 教育學 | 體育學類 |
運動康復 | |||
休閑與社會體育學院 | 休閑體育 | ||
社會體育指導與管理 | |||
體育教育訓練學院 | 體育教育 | ||
運動訓練 | |||
武術與表演學院 | 武術與民族傳統體育 | ||
舞蹈表演 | 藝術學 | 音樂與舞蹈學類 | |
表演 | 戲劇與影視學類 |
度國家級一流本科專業建設點名單
序號 | 專業名稱 | 一流本科專業 |
1 | 體育教育 | 國家級 |
2 | 武術與民族傳統體育 | 國家級 |
度省級一流本科專業建設點名單
序號 | 專業名稱 | 一流本科專業 |
1 | 社會體育指導與管理 | 省級 |
2 | 運動康復 | 省級 |
國家級特色專業建設點:體育教育、運動訓練
國家級“本科專業綜合改革試點”:體育教育
北京市級高等學校特色專業:運動人體科學、武術與民族傳統體育、社會體育指導與管理等
北京市百名品牌專業:體育教育、運動人體科學
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