一.活動目標:
1通過將近一個學期的古詩學習,對學生的掌握情況作一個檢查;
2使學生從小了解我們祖國古詩文化的淵源和偉大,培養學生對古詩產生濃厚的興趣。
二.活動準備:
學期初就開始學習古詩,要求學生每天會誦讀一至兩首古詩,并大致了解古詩的含義。
三.活動過程:
1各個小小組通過選拔,推薦出參賽選手;
2參賽選手進行比賽前的抽簽和準備;
3按照抽簽順序進行比賽(規則是在規定的三分鐘時間里看誰背誦的古詩多,而且聲音響亮,較有感情。)
4宣布比賽結果,頒獎;
5小結:古詩是我們中華民族的精髓,我們一定要從小學好它。
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