感謝師恩主題班會開場白 一、開篇 主持人甲:九月,如期而至。 主持人乙:世界因此燦爛。 甲:我們歌唱九月, 因為這是您永恒的節日。 乙:我們牢記九月, 因為這是我們真誠的表白。 甲:請接受我們九月的獻禮吧, 乙:所有拼搏在教育戰線的老師們, 合:九月十日教師節快樂! 二、教師節的來歷 甲:教師節是我國僅有的包括護士節、記者節在內的3個行業性節日。 乙:自1931年以來,我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節 甲:下面請同學們來介紹一下教師節的來歷。 生1:“六·六”教師節——也稱雙六節。1931年,教育界知名教授提出要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進教師修養”的3項目標,并議定每年6月6日為教師節。鑒于“六·六”教師節是教師自發組織設立的,這個教師節沒有被當時的國民黨政府承認,但在全國各地產生了一定影響。 生2:“八?二七”教師節——國民黨政府1939年決定立孔子誕辰日8月27日為教師節,并頒發了《教師節紀念暫行辦法》,但當時未能在全國推行。 生3:“五?一”教師節——1951年全國教育工會成立,教育工作者被確認為工人階級的一部分。中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定,把5月1日國際勞動節作為我國教師節。但由于這一天缺少教師的特點,執行的結果并不理想。所以教師節實際上并未實行。 生4:“九?十”教師節——為了發揚“尊師重教”的優良傳統,提高教師地位,1985年1月21日第六屆全國人大常委會第九次會議確定,每年9月10日為中國教師節。確定9月10日為教師節,是因為新生入學伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛,促進在全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚 。 三、歌曲大合唱 甲:建立教師節,標志著教師在我國受到全社會的尊敬。 乙:這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。 甲:教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設者。 乙:一個社會、一個國家、一個民族,如果沒有教師這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。 甲:下面讓我們用歌聲唱出對老師的感謝! 四、詩朗誦 甲:同學們,這首歌曲道出了老師的崇高和偉大。 乙:今天我們要借此班會機會來表達我們對老師的熱愛之情、崇敬之情和感激之情。 甲:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長; 乙:蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔; 甲:高山感恩大地,因為大地讓它高聳; 乙:而在我們身邊,也有很多很多的人,值得我們感恩,其中,我想我們首先要感恩我們的老師。 甲:同學們,從小我們曾得到過無數老師的教誨與關愛,我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。 乙:今天就借此班會機會來表達自己對老師的敬愛之情吧!讓我們一起朗誦詩歌《老師,辛苦了》! 生1: 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 生2: 是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 生3: 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。 生1: 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無私奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師! 生2: 老師——您如春天中的細雨, 滋潤著花兒,灌溉著大地, 而我們吮吸著細雨茁長成長。 生3: 老師——您如秋天里的一絲風, 吹黃了大地,喚金了稻谷, 而我們得到了豐收的碩果。 生1; 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈; 生2: 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 生3: 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向; 合:老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游! 五、寫小紙條 甲:謝謝您,敬愛的老師! 人生旅程上,您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。謝謝您!乙:老師 愿您永遠 健康!愉快!幸福!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我們前進的道路! 老師,謝謝您! 甲:同學們讓我們把心中的感謝用小紙條的形式寫下來吧。獻給我們最最尊敬的老師! 六、結束語 主持人甲:“一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。 主持人乙:“國家的振興”靠教育,教育的振興在教師。是教師讓我們告別愚昧,是教師讓我們告別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。 主持人甲:老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠得我們學習和愛戴的。所以我們要尊敬老師,熱愛老師! 主持人乙:但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動,不僅僅是教師節才有的專利,而是落實到日常生活中。我真切的希望各位同學能將今天所說的切化為實際行動,用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。 合:最后,讓我們全班一起來說一句:“老師,您辛苦了!教師節快樂!” 班主任:現在,我的心情非常激動。聽你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。
主題班會開場白
時間:2023-09-20 14:0:12《我是文明小寶寶》主題班
時間:2023-09-14 00:0:18我愛我班主題班會活動主持稿
時間:2023-09-18 03:0:27讀書交流會主題班會主持稿
時間:2023-09-18 03:0:58