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安慶師范大學 | 安慶師范大學院;緦傩 | |
創建時間 | 1897年 | |
院校性質 | 公辦 | |
院校類型 | 師范 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 安徽 | |
碩士點 | 一級學科碩士點:11 專業碩士學位授權類別:11 | |
博士點 | ||
院校地址 | http://www.aqnu.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0556-5300117","0556-5300067"] | |
招生網址 | http://zsw.aqnu.edu.cn/ |
根據安徽高考歷年的志愿填報情況看,安徽高考志愿本科一批可以填報6個志愿,每個志愿可填6個專業,本科二批可以填報10個志愿,每個志愿可填6個專業,?瓶梢蕴6個志愿,每個志愿可填6個專業。具體內容大家密切關注安徽官網的通知。一、2023年安徽高考志愿最多能填幾個學校1、安徽高考:本科一批志愿可填6個學校,每個學校可填6個專業。梯度建議:“沖”的梯度填1個學校,“穩”的梯度填3個學校,保的梯度填2個學...查看更多
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高考志愿填報在高考中至關重要,因此大家非常想了解2023年安徽省高考可以填報幾個志愿幾個學校以及幾個專業呢,下面讓我們一起來看看吧!一、2023年安徽第一志愿能填報幾個學校1、安徽高考:本科一批志愿可填6個學校,每個學校可填6個專業。梯度建議:“沖”的梯度填1個學校,“穩”的梯度填3個學校,保的梯度填2個學校。2、安徽高考:本科二批志愿可填10個學校,每個學校可填6個專業。梯度建議:“沖”的梯度填...查看更多
2023年高考暫未開始,根據往年安徽高考志愿填報參考,安徽高考本科提前批軍事、公費師范、優師專項、免費醫學定向、農技推廣人才定向和公費定向培養鄉村教師類實行平行志愿,設置A、B、C、D、E、F六所院校,具體請參考以下內容。一、2023年安徽高考提前批志愿可以填幾個學校2023安徽高考本科提前批軍事、公費師范、優師專項、免費醫學定向、農技推廣人才定向和公費定向培養鄉村教師類實行平行志愿,設置A、B、...查看更多
本科第一批平行志愿包含A、B、C、D、E、F六所院校;本科第二批平行志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H、I、J十所院校。本科第一、二批的每所院校設6個專業志愿及專業服從志愿。一、2023安徽高考本科批次可以報幾所大學安徽本科第一批:平行志愿—6所院校—每所院校設6個專業志愿及專業服從志愿;安徽本科第二批:平行志愿—10所院!克盒TO6個專業志愿及專業服從志愿;安徽本科提前批次:軍事、公費師...查看更多
2023安徽高考文理科錄取分本科提前批、本科第一批、本科第二批、高職(專科)提前批、高職(?疲┡,共5個批次。一、2023安徽高考可以報幾個志愿(一)本科批次安徽本科提前批次【軍事、公費師范、優師專項、免費醫學定向、農技推廣人才定向和公費定向培養鄉村教師類】:6所院!克盒TO6個專業志愿及專業服從志愿。安徽本科提前批次【公安司法(含公安司法國家專項計劃)、應急消防和其他類】:1所院!克...查看更多
2023高考還未開始,根據往年安徽高考志愿填報情況,安徽高考志愿本科一批可以填報6個志愿,每個志愿可填6個專業,本科二批可以填報10個志愿,每個志愿可填6個專業,專科可以填6個志愿,每個志愿可填6個專業。一、2023年安徽高考志愿可以填幾個專業1)本科第一批平行志愿包含A、B、C、D、E、F六所院校;2)本科第二批平行志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H、I、J十所院校。3)本科第一、二批的每所...查看更多
一、安徽第二批次填幾個志愿一般可填六所院校。每所院校設6個專業志愿及專業服從志愿。二、高考填報志愿技巧口訣1、院校錄取希望大,試題難易有變化,分數對比誤差大,考生稠密省線動,分差對比需校正。2、低分院校走分差,中間部分兩結合,分差兼看上下差,部分院校大小年,分數走向想周全。3、一個可能錄取的,兩個能夠錄取的,兩個確保錄取的,五平行院校志愿,A志愿是很關鍵。4、平行志愿有風險,沖的學校慎重選,保底學...查看更多
安徽省高考志愿批次有:文理科本科提前批(包括國家專項計劃、地方專項計劃、高校專項計劃)、高職(?)提前批和藝術、體育類各批次,普通文理科本科院校第一、二批, 普通文理科高職(專科)批。一、安徽省高考普通類志愿批次設置(1)本科志愿本科提前批分為軍事、公安司法和應急消防(含公安司法國家專項計劃)、公費師范、免費醫學定向(招生政策另文公布)和其他(其中“定向培養鄉村教師”招生政策另文公布)共5類。軍...查看更多
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安慶師范大學坐落在國家歷史文化名城、全國文明城市、中國優秀旅游城市——安慶。這里是桐城派的故里、黃梅戲的故鄉,有著“千年古城、文化之邦,百年省會、戲劇之鄉”的美譽。學校傍依浩瀚長江,毗鄰寧安高鐵、合安九高鐵,地理位置優越,水、陸、空交通便利,是皖西南和大別山區域唯一冠名“大學”的高校。 學校辦學歷史悠久,是安徽近代高等教育的發源地。1897年,清代著名省學敬敷書院在此辦學,揭開了百年育人的序幕。1901年,敬敷書院與求是學堂合并成立安徽大學堂,后更名為安徽高等學堂。1928年省立安徽大學在此創辦,1946年改為國立安徽大學。菱湖校區現存的敬敷書院和國立安徽大學紅樓,作為全國重點文物保護單位見證了學校百年發展歷程。1980年,經國務院批準成立安慶師范學院。2006年,學校獲批碩士學位授予權。2007年獲教育部本科教學工作水平評估“優秀”等次。2016年,經教育部批準更名為安慶師范大學。2017年,學校進入安徽省一本招生行列。2018年,順利通過教育部本科教學工作審核評估。2019年,學校獲批博士學位授予單位立項建設高校。學,F有龍山、菱湖兩個校區,占地面積2844畝。設有17個二級學院,72個本科專業,涵蓋文學、經濟學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等10大學科門類,以人文學科、社會學科、理學、工學為主要學科門類,F有教職工1401人,其中副高以上專業技術職稱530人。擁有國家級教學名師、省級教學名師、享受國務院和省政府特貼專家、省學術技術帶頭人及后備人選、省皖江學者特聘教授等各類優秀人才110余人。全日制在校生27000余人。學校教學水平優秀。全面對標教育部“六卓越一拔尖”人才培養2.0計劃,認真落實“五育并舉”要求,不斷深化以人才培養模式改革綜合改革,深入推進“863”學院建設,大力推進教學質量工程建設。擁有國家級特色專業、國家級教學團隊、國家級人才培養模式創新試驗區、國家大學生文化素質教育基地、國家級大學生校外實踐教育基地、國家級精品課程、國家大學生素質教育精品通識課程、國家精品視頻公開課等國家級質量工程建設項目14項。擁有國家級一流本科專業建設點6個,其中4個專業為師范專業;省級一流本科專業建設點14個,其中7個專業為師范專業。1門課程獲批國家級一流課程。近五年來,承擔省級以上質量工程項目501項,獲得省級教學成果獎44項。學校學科實力較強。擁有5個省級重點學科,11個一級學科學術碩士學位點(馬克思主義理論、中國語言文學、數學、化學、統計學、教育學、中國史、生態學、信息與通信工程、環境科學與工程、軟件工程),11個專業碩士學位授權類別(教育、法律、體育、翻譯、新聞與傳播、藝術、國際商務、社會工作、漢語國際教育、應用心理、機械)。建有省重點實驗室、省工程實驗室、省人文社科重點研究基地、省協同創新中心、省工程技術研究中心等13個省級科研平臺。近五年來,主持國家自然科學基金、國家社會科學基金以及省部級項目520項,獲得省部級以上科研獎勵58項。學校開放辦學活躍。與美國索爾茲伯里大學、德國希爾德斯海姆大學、韓國韓瑞大學等23所國外高校結成友好合作學校,在教師交流、學生互派、教學科研等方面開展實質性合作。學校還與國內一批著名高校、科研院所、大型國有企業開展合作研究。學校與安慶市人民政府簽訂戰略合作協議,共建3個產業學院(研究院),推進“一室兩基地三中心”建設,校市合作形成全方位、多層次、寬領域深度融合的新格局,服務地方經濟社會發展能力不斷增強。學校辦學特色鮮明。在長期辦學實踐中形成了“文化育人、服務立!钡霓k學特色。以核心價值觀為引領,圍繞優秀地方文化傳承創新,依托豐厚的地方文化資源和獨特的區位優勢,在桐城派與桐城文化、黃梅戲傳承創新、教師教育、石油化工新材料等地方主導產業、皖西南生物多樣性研究與保護、大學生頂崗支教等方面取得突出成績。學校育人成果豐碩。始終緊扣立德樹人根本任務,大力弘揚“敬敷、世范、勤學、篤行”校訓精神,深入實施修德、修智、修行“三修”教育工程,促進學生成長、成人、成才、成功。改革開放以來,累計為國家培養全日制高等專門人才10余萬名,為國家經濟社會發展作出了重要貢獻。五年來,學生在“互聯網 ”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”課外學術科技作品競賽、全國師范生教學技能大賽、全國計算機仿真大賽、全國大學生數學建模大賽、全國大學生物流設計大賽等各類大型比賽中獲得國家級獎勵1100余項。本科畢業生就業率和考研錄取率在全省本科院校中名列前茅。學校事業全面發展,是國家大學生文化素質教育基地,全國精神文明建設先進單位,全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地,全國學校藝術教育工作先進單位,“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉’社會實踐活動先進單位”,是六屆安徽省文明單位,安徽省高校“三全育人”綜合改革試點單位,中西部高;A能力建設項目入選學校。面向未來,學校將堅持以思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞立德樹人根本任務,堅定“地方性、應用型、有特色、高水平”辦學定位,遵循“舉師范旗、走應用路、創特色牌”發展思路,堅持“優勢文科、應用理科、新興工科”發展布局,深化內涵建設,強化辦學特色,努力建設特色鮮明的地方應用型高水平大學。 (統計數據截至2020年12月)
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