銅陵學院是本科還是�？�,什么類型的學校

1、銅陵學院是本科還是在專科

銅陵學院是本科。根據銅陵學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，銅陵學院是二本高校，銅陵學院是一所財經特色鮮明，以經濟學、管理學為主，工、文、理、藝、法等學科專業協調發展的應用型本科高校。其前身為銅陵財經�？茖W校，2000年合并安徽省冶金工業學校和銅陵師范學校，2002年升格為普通本科高校。學校是安徽省首批示范應用型本科高校，2015年獲批為安徽省地方應用型高水平大學立項建設單位，2018年5月順利通過教育部本科教學工作審核評估，2019年9月獲批安徽省碩士學位授予立項建設單位，。

2、銅陵學院開設專業一覽表

銅陵學院開設專業有音樂表演、廣告學、環境設計、漢語言文學、美術學(繪畫)、視覺傳達設計、網絡與新媒體、數字媒體藝術、公共藝術、通信工程、建筑電氣與智能化、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、數學與應用數學、信息管理與信息系統、數字媒體技術、計算機科學與技術、物聯網工程、數學與應用數學（師范）、金融數學、數據科學與大數據技術、應用統計學、土木工程、地理信息科學、建筑學、工程造價、工程管理、工業工程、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、機械電子工程、金屬材料工程、汽車服務工程、機器人工程、英語、商務英語、社會工作、知識產權、法學、投資學、保險學、金融工程、金融學、互聯網金融、公共事業管理、稅收學、勞動與社會保障、房地產開發與管理、經濟統計學、國際經濟與貿易（含普招、中韓合作2+2和對口高招三種辦學類型）、經濟學、商務經濟學、人力資源管理、電子商務、市場營銷、質量管理工程、物流管理、會計學、資產評估、財務管理、審計學

銅陵學院包含院系和開設專業
院系名單	專業名稱	本專科
文學與藝術傳媒學院	音樂表演	本科
	廣告學	本科
	環境設計	本科
	漢語言文學	本科
	美術學(繪畫)	本科
	視覺傳達設計	本科
	網絡與新媒體	本科
	數字媒體藝術	本科
	公共藝術	本科
電氣工程學院	通信工程	本科
	建筑電氣與智能化	本科
	電氣工程及其自動化	本科
	自動化	本科
	電子信息工程	本科
數學與計算機學院	數學與應用數學	本科
	信息管理與信息系統	本科
	數字媒體技術	本科
	計算機科學與技術	本科
	物聯網工程	本科
	數學與應用數學（師范）	本科
	金融數學	本科
	數據科學與大數據技術	本科
	應用統計學	本科
建筑工程學院	土木工程	本科
	地理信息科學	本科
	建筑學	本科
	工程造價	本科
	工程管理	本科
	工業工程	本科
機械工程學院	機械設計制造及其自動化	本科
	材料成型及控制工程	本科
	機械電子工程	本科
	金屬材料工程	本科
	汽車服務工程	本科
	機器人工程	本科
外國語學院	英語	本科
	商務英語	本科
法學院	社會工作	本科
	知識產權	本科
	法學	本科
金融學院	投資學	本科
	保險學	本科
	金融工程	本科
	金融學	本科
	互聯網金融	本科
財稅與公共管理學院	公共事業管理	本科
	稅收學	本科
	勞動與社會保障	本科
	房地產開發與管理	本科
經濟學院	經濟統計學	本科
	國際經濟與貿易（含普招、中韓合作2+2和對口高招三種辦學類型）	本科
	經濟學	本科
	商務經濟學	本科
工商管理學院	人力資源管理	本科
	電子商務	本科
	市場營銷	本科
	質量管理工程	本科
	物流管理	本科
會計學院	會計學	本科
	資產評估	本科
	財務管理	本科
	審計學	本科

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3、銅陵學院2023年最新簡介

銅陵學院是一所財經特色鮮明，以經濟學、管理學為主，工、文、理、藝、法等學科專業協調發展的應用型本科高校。其前身為銅陵財經�？茖W校，2000年合并安徽省冶金工業學校和銅陵師范學校，2002年升格為普通本科高校。學校是安徽省首批示范應用型本科高校，2015年獲批為安徽省地方應用型高水平大學立項建設單位，2018年5月順利通過教育部本科教學工作審核評估，2019年9月獲批安徽省碩士學位授予立項建設單位，2020年4月,“銅陵學院大學生創客空間”成功入選國家備案眾創空間名單，成為安徽省唯一依托高校運營的國家級眾創空間。學校坐落于皖江新興工貿港口城市、素有“中國古銅都、當代銅基地”之稱的銅陵市�，F有翠湖、育秀兩個校區，校園占地面積1310畝，各類校舍面積452112平方米，教學科研儀器設備總值1.6億元，館藏紙質圖書160.33萬冊，中外文期刊1500余種。設有14個二級學院（部），63個本科專業，擁有2個國家級特色專業（會計學、國際經濟與貿易）、1個國家級綜合改革試點專業（財務管理）、2個國家級一流課程（會計學、創業學基礎），2個一流本科人才示范引領基地、10個省級特色專業、14個省級一流專業、13個省級綜合改革試點專業等。編輯出版學術刊物《銅陵學院學報》�，F有專任教師904人，副高以上職稱教師309人，具有博士、碩士學位教師716人，外聘教師233人。全日制本科在校生20337人，成人教育在籍生991人。積極探索應用型高校辦學之路，深入推進實踐教育、創新創業教育和社會責任教育“三位一體”教學改革。學校率先提出培養應用型人才、建設應用型高校的辦學理念，2008年，發起創立了“安徽省應用型本科高校聯盟”（行知聯盟），在全國產生積極影響，受到了時任國務委員劉延東的批示，《光明日報》等國家媒體評價“為新建院校謀求發展探索出一條新路”。堅持應用型人才培養的目標定位，深入推進“三進入三延伸”（企業進校園、企業家進課堂、科技攻關項目進學校；實驗室延伸到企業、課堂延伸到生產一線、教師培養延伸到社會）校企協同應用型人才培養模式改革，與企業合作開設了華為、藍盾、中鼎、金緯、招商信諾、速度中國、青鳥儲備等特色冠名班，泰富、新能等創新創業特色班。建有GE Fanuc自動化集成、羅克韋爾DCS集散控制、博世力士樂氣液電、用友新道仿真企業虛擬商業社會等一批實驗實訓中心，建成1個國家級校企合作實踐教育基地、6個省級校企合作實踐教育基地，14個省級示范實驗實訓中心和省級虛擬仿真實驗教學中心。注重開展國際交流與合作，先后與美國、加拿大、俄羅斯、韓國等10余所高校建立交流與合作關系，與韓國又松大學聯合開展了“2+2”合作辦學。牢固樹立以服務求支持、以貢獻求發展的理念，深入推進校地、校企、校校合作，努力與地方政府、企事業單位建設“四個中心”（人才培養和人力資源培訓中心、產學研合作中心、政府決策咨詢中心、教育文化中心）“四個基地”（實習實訓基地、畢業生就業基地、教學基地、研究基地）。擁有“工程液壓機器人”省級重點實驗室、安徽省人文社科重點研究基地皖江經濟發展研究中心、光電子應用安徽省工程技術研究中心、銅文化發展研究中心等17個科研機構，建成“安徽經濟社會發展研究中心”省級高校智庫、“面向銅基新材料產業的光電檢測與智能裝備”省級科研團隊，初步形成了校地、校企、校校互利共贏、共生共育、共同發展的局面。始終堅持文化育人，大力培育和弘揚以沈浩精神為內核、以銅文化為特征的校園文化。積極踐行核心價值觀，秉承“明德尚能、博學日新”校訓，堅持把沈浩精神融入校園文化活動，建設了沈浩精神傳承基地。辦學聲譽不斷擴大，學校先后榮獲安徽省文明單位、安徽省普通高校大學生創新創業教育示范校、國家級大學生創新創業訓練計劃項目實施高校。招生分數線連續多年穩居安徽省同類院校前列，2020年，學校文、理科最低錄取線分別超出安徽省控線34分、57分。人才培養質量逐步提高，學生多次在國際國內大賽上獲獎，在2015年“英國國際微電腦鼠大賽”中榮獲冠軍。多年來，畢業生就業率均在90%以上，社會用人單位對畢業生的滿意度均在96%以上�！度嗣袢請蟆贰豆饷魅請蟆贰吨袊�教育報》《新華社》《學習強國》等知名媒體多次報道我校辦學成果。站在新的歷史起點上，學校將以思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大精神、考察安徽重要講話指示精神、全國教育大會和全國高等學校本科教育工作會議精神，堅持黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅定走內涵建設、開放辦學、合作育人、特色發展辦學道路，深入貫徹落實學校第三次黨代會戰略部署，開啟“十四五”發展新征程，積極發展新經管、新工科、新文科專業，繼續鞏固和彰顯財經教育優勢，努力建設特色鮮明的地方應用型高水平大學，培養德智體美勞全面發展的應用型人才。（2021年3月）