呼倫貝爾學院安徽錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、呼倫貝爾學院安徽高考錄取分數線多少分

1、2022年安徽高考文科類考生上呼倫貝爾學院的最低錄取分數線需要501分，對應的最低錄取位次為37241名，招生錄取人數為2人;

2、2021年安徽高考文科類考生上呼倫貝爾學院的最低錄取分數線需要528分，對應的最低錄取位次為44205名，招生錄取人數為2人;

3、2020年安徽高考文科類考生上呼倫貝爾學院的最低錄取分數線需要517分，對應的最低錄取位次為36539名，招生錄取人數為2人;

二、呼倫貝爾學院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年呼倫貝爾學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2022	文科	本二	2	501	37241	省政府

2、2021年呼倫貝爾學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2021	文科	本二	2	528	44205	省政府

3、2020年呼倫貝爾學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2020	文科	本二	2	517	36539	省政府

(1)、曲靖師范學院和呼倫貝爾學院哪個好 2023分數線排名對比

今天很多人問高老師，關于曲靖師范學院和呼倫貝爾學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區別有哪些？本文從維多來看曲靖師范學院VS呼倫貝爾學院，包括曲靖師范學院和呼倫貝爾學院建校時間、辦學層次、院校類型已經院校特色、錄取分數線來做對比和分析之間的區別，讓大家更容易看出曲靖師范學院和呼倫貝爾學院哪個好。一、曲靖師范學院和呼倫貝爾學院對比哪個好根據2023年最新曲...查看更多

(2)、呼倫貝爾學院和寧夏大學新華學院哪個好 2023分數線排名對比

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(3)、北京交通大學和呼倫貝爾學院哪個好 2023分數線排名對比

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(4)、2023呼倫貝爾學院招生專業名單一覽表(最新)

王老師關于呼倫貝爾學院開設專業經驗分享，對廣大考生和家長來說，在呼倫貝爾學院這么多專業中做出自己的正確選擇不是件容易的事，也有考生因當初不了解專業內涵，在填報時隨意選擇了名稱時髦的專業，入學后才發現不是自己理想的專業。因此考生在選擇專業時，需要仔細辨別，切忌望文生義，避免因專業選擇失誤而帶來遺憾。本文王老師幫大家整理了呼倫貝爾學院所有院系及開設專業名單。一、呼倫貝爾學院開設的專業名單有呼倫貝爾學院...查看更多

(5)、呼倫貝爾學院和河北工程大學科信學院哪個好 2023分數線排名對比

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(6)、呼倫貝爾學院云南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、呼倫貝爾學院云南高考錄取分數線多少分 1、2022年云南高考理科類考生上呼倫貝爾學院的最低錄取分數線需要457分，對應的最低錄取位次為77824名，招生錄取人數為6人; 2、2021年云南高考理科類考生上呼倫貝爾學院的最低錄取分數線需要457分，對應的最低錄取位次為77835名，招生錄取人數為6人; 3、2020年云南高...查看更多

(7)、齊齊哈爾大學和呼倫貝爾學院哪個好 2023分數線排名對比

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(8)、合肥學院和呼倫貝爾學院哪個好 2023分數線排名對比

今天很多人問高老師，關于合肥學院和呼倫貝爾學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區別有哪些？本文從維多來看合肥學院VS呼倫貝爾學院，包括合肥學院和呼倫貝爾學院建校時間、辦學層次、院校類型已經院校特色、錄取分數線來做對比和分析之間的區別，讓大家更容易看出合肥學院和呼倫貝爾學院哪個好。一、合肥學院和呼倫貝爾學院對比哪個好根據2023年最新合肥學院和呼倫貝爾學院各自招生辦公布的數據，合肥學院和呼倫貝爾學院哪...查看更多

(9)、2023年呼倫貝爾學院最低多少分能錄取上(專業分最低位次)

2023年高考臨近，考生們對心儀的學校最低多少分可以上都很關注，以下是小編整理的關于歷年呼倫貝爾學院最低錄取分數相關內容，供考生們參考。一、呼倫貝爾學院歷年最低多少分能錄取上一、2022年呼倫貝爾學院多少分能考上1、2022年呼倫貝爾學院在湖南歷史的最低錄取分數線為481分，對應的錄取位次為37672;2、2022年呼倫貝爾學院在湖北歷史的最低錄取分數線為480分，對應的錄取位次為29658;3、...查看更多

(10)、呼倫貝爾學院教務處聯系電話

一、呼倫貝爾學院教務聯系電話處長辦 8259130副處辦 8259602 8259003實驗中心 8259647綜合科 8259133教學網絡管理科 8259132教學管理科 8259132 教材科 8259021 實踐教學科 8259242 學籍科 8259049教室管理科 8259568公共藝術科 8259549蒙語教學科 8259549教學質量監控科 8259002實驗儀器管理科 3...查看更多

(11)、呼倫貝爾學院教務系統官網：http://jwc.hlbrc.cn/

一、呼倫貝爾學院教務系統地址呼倫貝爾學院教務系統官網：http://jwc.hlbrc.cn/二、呼倫貝爾學院簡介呼倫貝爾學院地處祖國北疆，坐落在中國最美草原、中國最佳民族風情魅力城市——呼倫貝爾市，是呼倫貝爾市唯一一所全日制綜合性本科院校。學校肇始于1958年成立的呼倫貝爾大學，1977年恢復本�？普猩�。1992年，呼倫貝爾盟教育學院、內蒙古廣播電視大學呼倫貝爾盟分校、呼倫貝爾管理干部學院、海拉...查看更多

(12)、呼倫貝爾學院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的呼倫貝爾學院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。一、呼倫貝爾學院多少分可以上一、2022年呼倫貝爾學院多少分能考上1、2022年呼倫貝爾學院在四川文科的最低錄取分數線為511分，對應的錄取位次為36379;2、2022年呼倫貝爾學院在遼寧歷史的最低錄取分數線為488分，對應的錄取位次為15...查看更多

三、呼倫貝爾學院2023年最新學校簡介

呼倫貝爾學院位于中國最美草原、中國最佳民族風情魅力城市—內蒙古自治區呼倫貝爾市。其前身是始建于 1958年的呼倫貝爾大學，1977年恢復本專科招生。1992年，呼倫貝爾盟教育學院、內蒙古廣播電視大學呼倫貝爾盟分校、呼倫貝爾管理干部學院、海拉爾師范�？茖W校合并，重新組建成立呼倫貝爾大學。1997年，經原國家教委批準成立呼倫貝爾學院。2000年后，海拉爾蒙古族師范學校、呼倫貝爾盟商業學校、呼倫貝爾盟城建職工中專學校、內蒙古工程技術學校相繼并入。2003年，經教育部批準晉升為本科高校。2011年通過了教育部本科教學工作合格評估。學校植根呼倫貝爾，緊扣區域和行業需求，推進應用型轉型發展，2016年被確定為自治區首批整體轉型發展試點高校，同年入選國家“十三五”應用型本科產教融合發展工程百所高校。2018年通過教育部本科教學工作審核評估。2020年，內蒙古自治區人民政府學位委員會向國務院學位委員會推薦學校為新增碩士學位授予單位。學�，F有三個校區，占地76.15 萬平方米，建筑面積 34.39 萬平方米，教學行政用房 18.75 萬平方米，固定資產 11億多元，館藏紙質圖書 95.2 萬冊、電子圖書 40.81 萬冊、數據庫 22個，教學、科研儀器設備總值 17036.33萬元。學校設有 23 個學院、20個黨政管理機構、3 個教輔部門和民族歷史文化研究院。現有本科專業 57 個，涵蓋文學、藝術學、理學、教育學、法學、工學、歷史學、管理學、經濟學和農學十大學科門類。有國家級一流本科專業建設點1個、自治區級一流本科專業建設點 10個、自治區級實驗教學示范中心 3 個，自治區高校創新培育團隊 1 個、重點研究基地 2 個、自治區級工程研究中心1個。學校基本形成了以優勢學科專業為主體，特色學科與關聯專業良性互動、協同發展的良好態勢，為區域經濟社會發展提供了有力的人才支撐和智力支持。現有全日制在校生 13647 人，其中本科生 12944 人、少數民族預科生 116 人、�？粕� 703 人、留學生 6 人、成人教育學生 1957 人。學�，F有教職工1159 人，其中專任教師692人。專任教師中，“雙師雙能”型教師 180 人，具有高級職稱的386人，具有博士和碩士學位的579人。教師中有全國師德標兵 1人，自治區教學名師7人、教壇新秀 7人、教學團隊 8個，獲自治區教學成果一等獎 2 項、二等獎 10 項，32名教師先后獲內蒙古自治區教學技能大賽一、二、三等獎。學校近幾年獲國家社會科學基金項目 21 項、自然科學基金項目 7 項，發表科研論文 4090 篇（其中 SCI、EI 等檢索 101 篇），獲發明專利 2 項、實用新型專利 156 項，獲內蒙古自治區哲學社會科學優秀成果二等獎 6 項、三等獎 10 項，有自治區“草原英才”3 人、“草原英才”工程青年創新人才3人，突出貢獻專家3人、優秀科技工作者 1 人，“新世紀 321 人才工程”第一層次人選1人、第二層次人選2人。學校與呼倫貝爾市所屬旗市區開展校地合作，在基礎教育、教師培訓、科技服務、文化建設、決策咨詢等方面，積極參與和服務區域經濟社會發展。學校與國家重大社科基金委托項目“蒙古族源與元朝帝陵綜合考察研究”合作，圍繞北方民族歷史文化打造特色文化品牌，為服務社會和推進區域文化的傳承創新發揮積極作用。學校積極開展國際交流與合作，與俄羅斯、蒙古國等多所高校建立緊密合作關系，連續 8 年被內蒙古自治區評為“涉外院校信譽等級一級院校”。學校秉承“明德致和、篤學尚行”的校訓，遵循“以人為本、依法治校、改革創新、服務地方”的辦學理念，發揚“艱苦奮斗、求是創新”的辦學精神，不斷深化改革，開展內涵建設，推進轉型發展，努力把學校建設成為自治區有優勢、國內有影響、國際有一定聲譽，地區和民族特色鮮明的應用型大學。（數據截止2021年1月）