濰坊安全教育平臺學生登錄入口地址為:https://weifang.xueanquan.com/,學生和家長可以輸入學籍帳號登錄。
為貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,推動全國學校安全教育工作標準化、信息化建設,根據教育部基礎教育司委托,中國教育學會組織專家,在廣泛調研的基礎上,參考國外經驗,緊密結合我國中小學、幼兒園實際,研制完成切實可行的我國中小學、幼兒園的安全管理及評價標準。2013年,受教育部基礎教育司委托,中國教育學會在全國建立安全教育實驗區,開展基于信息化平臺的學校安全教育和管理模式研究,探索和創新安全教育的途徑和方法,為各地開展安全管理及安全教育提供依據。
1、建立有效的安全教育管理機制。
實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核,強化和落實學校和教師的安全教育主體責任,全面提升實驗區的安全教育管理水平和能力,努力將實驗區打造成“全國安全教育示范區”。
2、建立有效的安全教育體系。
在確保安全教育內容的科學性、系統性和規范性的基礎上,借助信息化平臺資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。
3、協助中小學(幼兒園)教師開展有效的安全教育。
通過信息化平臺,教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。
4、協助中小學生(幼兒)自主開展安全教育活動。
通過信息化平臺,學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能 訓練、參與安全專項活動、進行學習效果測試等活動,切實提高中小學 生(幼兒)的安全知識和技能水平。
5、協助中小學提升應急疏散演練效果。
各地和學校要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南操作規范》要求,做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練,并確保演練安全和效果。中國教育學會協助各地重點解決學校師生開展演練過程中的實操性問題,提高應急疏散演練的效果。
6、加強家;,提高家長的安全監管意識和能力。
災害面前,生命往往是,脆弱的。特別是兒童,成功的減災防災教育能夠賦能予弱者。不但可以自救、互救、還能庇護親人和朋友。10月17日,全欣公益讓大班的孩子們以游戲體驗安全教育,增強幼兒的自我保護意識。使我們的孩子們都能夠更多的了解安全知識,在學習和生活中懂得如何保護自己,讓更多的小朋友接受防災減災知識!
急救小常識
急救是對于遭受意外傷害或突發疾病的傷害,在緊急醫療救護人員未達現場或送至醫院治療前,給予立即的救護。老師們通過精彩的講解和豐富的道具演示,給孩子們傳達一些急救常識,以及應對方式。讓孩子在危難時刻幫助自己避難,學會保護自己。
心肺復蘇
心肺復蘇是針對呼吸和循環驟停所采取的一切搶救措施。心肺復蘇的活動讓小朋友了解心臟驟停的診斷方法,掌握心肺復蘇的操作步驟。別看孩子們身體小小的,力氣可大著呢。
雖然火在我們日常生活中發揮了巨大的作用,但是我們用火不慎很容易引發火災。傳遞正確的火災知識是必不可少的。孩子們了解了火災的種類、該選擇什么樣的滅火器進行滅火以及要如何正確的使用滅火器。通過這些小知識,相信孩子們遇見火災時也能保護自己了。
通過這一系列豐富多樣的活動,使孩子們在寓教于樂中快樂學習,在演練中親身體驗,有效掌握相關知識和技能,認識到身邊的可能存在和發生的危險因素,了解了當危險來臨時如何保護自己,減少傷害。
白酒的英語怎么說 各種酒
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