資陽安全教育平臺學生登錄入口地址為:https://ziyang.xueanquan.com/,學生和家長可以輸入學籍帳號登錄。
為貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,推動全國學校安全教育工作標準化、信息化建設,根據教育部基礎教育司委托,中國教育學會組織專家,在廣泛調研的基礎上,參考國外經驗,緊密結合我國中小學、幼兒園實際,研制完成切實可行的我國中小學、幼兒園的安全管理及評價標準。2013年,受教育部基礎教育司委托,中國教育學會在全國建立安全教育實驗區,開展基于信息化平臺的學校安全教育和管理模式研究,探索和創新安全教育的途徑和方法,為各地開展安全管理及安全教育提供依據。
1、建立有效的安全教育管理機制。
實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核,強化和落實學校和教師的安全教育主體責任,全面提升實驗區的安全教育管理水平和能力,努力將實驗區打造成“全國安全教育示范區”。
2、建立有效的安全教育體系。
在確保安全教育內容的科學性、系統性和規范性的基礎上,借助信息化平臺資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。
3、協助中小學(幼兒園)教師開展有效的安全教育。
通過信息化平臺,教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。
4、協助中小學生(幼兒)自主開展安全教育活動。
通過信息化平臺,學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能 訓練、參與安全專項活動、進行學習效果測試等活動,切實提高中小學 生(幼兒)的安全知識和技能水平。
5、協助中小學提升應急疏散演練效果。
各地和學校要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南操作規范》要求,做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練,并確保演練安全和效果。中國教育學會協助各地重點解決學校師生開展演練過程中的實操性問題,提高應急疏散演練的效果。
6、加強家;,提高家長的安全監管意識和能力。
防溺水安全教育成為社區教育的頭等大事,為提升社區兒童自我保護意識,降低溺水事故發生,由資陽市婦女聯合會主辦,半山社區居民委員會、美瑞公益承辦、資陽藍天救援隊協辦的“珍愛生命 預防溺水”安全教育主題活動在鼎晟鴻府半山社區黨群服務中心順利開展。此次活動召集了15對親子家庭,30人參與。
今天的學習不一樣,開始前社工向每位學員發放了一份知識測驗題,通過前后學習測驗的對比了解兒童、家長知識掌握情況。隨后社工簡單講解了預防溺水的五大誤區、防溺水的重要性、防溺水安全六不準等內容。
活動到了重要部分,急救技能的學習。今天邀請到資陽藍天救援隊兩位專業老師,給大家講解溺水會出現的情況、急救包扎、心肺復蘇。手指斷裂包扎方法:先用碘酒清除傷口處的雜質,使用紗布輔料按壓止血,用繃帶從手腕開始進行回返包扎。還學習了簡單點的環行包扎法、螺旋形包扎法、轉折包扎法等。
隨后講解使用三角巾包扎頭部的方法,兒童、家長互相練習,認真學習,不懂的又再次請教老師,老師都一一細心指導,志愿者說:“本著負責任的態度務必使學員掌握技能”。
接下來就是重要的心肺復蘇學習,有十一個操作流程:1.評估環境,2.呼救、看時間,3.判斷意識,4.判斷呼吸心跳,5.擺復蘇體位,6.人工循環,7.開放氣道,8.人工呼吸,9.四個循環,10.判斷病人復蘇效果,11.復蘇后整理。
心肺復蘇不是簡單的技能,志愿者強調:“這項學習不是一下就會的,不能在人身上練習,可以用家里的枕頭、抱枕等進行練習,主要是先掌握方法”。如果想真正掌握這項技能,可以參加兩天的專業學習。
學習是短暫的,講解也是有限的,更多的需要家長陪伴孩子共同學習,希望更多的家長陪伴孩子參與到平臺活動中。
活動結束,大家合影留念,一位小朋友分享到:“我今天學到了好多的急救知識”。每位成員臉上都掛滿笑容,相信大家今天收獲滿滿。
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