青海安全教育平臺學生登錄入口地址為:https://qinghai.xueanquan.com/,學生和家長可以輸入學籍帳號登錄。
為貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,推動全國學校安全教育工作標準化、信息化建設,根據教育部基礎教育司委托,中國教育學會組織專家,在廣泛調研的基礎上,參考國外經驗,緊密結合我國中小學、幼兒園實際,研制完成切實可行的我國中小學、幼兒園的安全管理及評價標準。2013年,受教育部基礎教育司委托,中國教育學會在全國建立安全教育實驗區,開展基于信息化平臺的學校安全教育和管理模式研究,探索和創新安全教育的途徑和方法,為各地開展安全管理及安全教育提供依據。
1、建立有效的安全教育管理機制。
實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核,強化和落實學校和教師的安全教育主體責任,全面提升實驗區的安全教育管理水平和能力,努力將實驗區打造成“全國安全教育示范區”。
2、建立有效的安全教育體系。
在確保安全教育內容的科學性、系統性和規范性的基礎上,借助信息化平臺資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。
3、協助中小學(幼兒園)教師開展有效的安全教育。
通過信息化平臺,教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。
4、協助中小學生(幼兒)自主開展安全教育活動。
通過信息化平臺,學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能 訓練、參與安全專項活動、進行學習效果測試等活動,切實提高中小學 生(幼兒)的安全知識和技能水平。
5、協助中小學提升應急疏散演練效果。
各地和學校要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南操作規范》要求,做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練,并確保演練安全和效果。中國教育學會協助各地重點解決學校師生開展演練過程中的實操性問題,提高應急疏散演練的效果。
6、加強家;樱岣呒议L的安全監管意識和能力。
為進一步提高校園安全管理水平,增強廣大中小學生的安全意識,青海全省各級團組織積極開展各類宣傳教育活動。
團青海省委聯合青海省司法廳制作并推出全省首部抵制校園欺凌的普法微動畫《護航青春 抵制欺凌》。該片通過生動活潑的方式講述了校園欺凌行為的表現形式、如何應對學生欺凌行為、依法依規預防和懲治校園欺凌等問題,并號召全社會共同營造起中小學生安全教育的良好氛圍。團西寧市委組織開展“青春自護 平安假期”活動28場,覆蓋學生12萬余人,同時向3-6年級學生制作發放了2萬冊假期青少年自我保護知識(試題)2萬冊、青少年自護手冊教育工作手冊5000冊、自護宣傳手冊1萬余冊。團海東市委組建法治宣講團赴平安區第三小學開展“法律呵護青春 關愛青少年成長”法律講座。團海北州委在海晏縣寄宿制民族小學開展以“法治進校園”為主題的法律知識講座活動,將法治教育和學生的日常行為規范教育結合起來,教育學生養成遵紀守法的良好行為習慣。團玉樹州委開展“做自己的首席安全——平安校園”交通法規知識宣傳活動。團同仁縣委在縣民族中學開展“呵護美麗心靈 關注心理健康”主題心理健康知識講座,向同學們講解心理健康知識和應對挫折的技巧。澤庫縣澤曲鎮團委組織各村青少年開展“愛國感恩團結法治”宣傳活動,提高廣大青少年的愛國意識和法治意識。
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